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15．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎
B．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用
D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多，食物網越復雜，恢復力穩(wěn)定性就越強

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協調，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網越復雜，其自我調節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎，A正確；
B、生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B正確；
C、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多，食物網越復雜，抵抗力穩(wěn)定性就越強，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關細胞生命歷程的敘述不正確的是（　�。�
A．細胞凋亡是細胞自主結束生命的過程
B．細胞分化的結果使細胞的功能專門化
C．細胞衰老后細胞萎縮，細胞核體積減小
D．細胞癌變受自身因素和環(huán)境因素的共同影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．石油是重要的工業(yè)燃料，但海洋石油開發(fā)由于泄漏對海洋造成污染，已知假單孢桿菌能夠分解石油．如圖為分離和純化假單胞桿菌的實驗過程．

（1）圖中②過程的目的是增加目的菌的數量，③過程培養(yǎng)出的是以石油為唯一碳源的細菌．
（2）上述實驗中，對選取的油性污泥不要（填“要”或“不要”）進行滅菌處理．對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌法．
（3）由③→④的接種可選用平板劃線（稀釋涂布平板）法，通過培養(yǎng)能獲得單個菌落．此菌種細胞呼吸的類型是需氧型．獲得假單胞桿菌菌落后，在進行擴大培養(yǎng)時，應選用液體培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法不正確的是（　�。�
A．用適當濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄柱頭可以獲得無籽番茄
B．植物激素是一類對植物生命活動有重要調節(jié)作用的化學物質
C．莖的向光性和背地性這兩個現象都能充分說明生長素的作用具有兩重性
D．將燕麥胚芽鞘尖端以下部位用不透光的錫箔遮住，然后放在右側光照條件下培養(yǎng)，胚芽鞘彎向右側

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示人體內的某反射弧及其神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是（　�。�
A．甲圖中①所示結構屬于反射弧的感受器
B．甲圖的⑥結構中發(fā)生的信號變化需要消耗ATP
C．乙圖中b區(qū)域為興奮部位
D．乙圖所示神經纖維的興奮傳導方向是b→a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示神經元聯系的一種形式，與此相關的表述正確的是（　�。�
A．刺激a處，會導致b處興奮或抑制，c處會發(fā)生電位變化
B．刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化
C．刺激c處，a和b處都會產生興奮或抑制
D．刺激a處，b、c同時興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是水稻細胞代謝過程中某些物質變化過程，有關敘述正確的是（　�。�
A．水稻細胞中①和②過程在線粒體內進行
B．同一個水稻細胞內①②③過程不會同時進行
C．一分子葡萄糖進行②或③過程產生的CO2數量相同
D．水稻在生長季節(jié)④過程速率大于①②③過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人是恒溫動物，在一定范圍內能夠隨外界溫度變化來調整自身的產熱和散熱，從而維持體溫的相對穩(wěn)定．假如正常個體處于0℃的環(huán)境中，產熱為a1，散熱為b1，處于30℃的環(huán)境中，產熱為a2，散熱為b2．下列關于體溫調節(jié)的敘述錯誤的是（　　）
A．寒冷環(huán)境中人體通過增加產熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1＞a2，b1＞b2
B．體溫調節(jié)中樞在下丘腦，但冷的感覺是在大腦皮層形成的
C．從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中，抗利尿激素分泌減少，尿量增加
D．從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中，人體會不自主的顫栗，這屬于非條件反射

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為ATP的結構示意圖．下列相關敘述，不正確的是（　　）
A．a表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸
B．b和c均為高能磷酸鍵，P表示磷酸基團
C．ATP與磷脂所含的元素種類相同
D．活細胞內時刻都在進行c鍵的斷裂和形成

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