a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是

A、a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B、b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C、c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D、d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于如圖的說法正確的是（　�。�
A．圖中分子所含元素種類相同，有五種堿基，八種核苷酸
B．圖中遺傳信息只能從DNA開始傳遞到RNA為止
C．圖中所示的過程都要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，且堿基配對(duì)方式都相同
D．該圖可表示原核生物的基因表達(dá)過程，不能表示真核生物核基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是某種生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（l）在A、B、C、D中屬于減數(shù)分裂的是 。

（2）具有同源染色體的細(xì)胞是 。

（3）該生物體正常體細(xì)胞中有 條染色體。

（4）A圖是 分裂 時(shí)期。

（5）C中染色體數(shù)：DNA數(shù)：姐妹染色單體數(shù)= 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動(dòng)物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞后期，細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次是

A、4、8、8 B、2、4、8 C、8、16、16 D、8、0、8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A、結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能

B、供給14CO2，放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃3→C5→甲

C、結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中

D、如果突然停止CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)C5的含量將會(huì)增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是

①同源染色體一條來自父方，一條來自母方

②同源染色體是由一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體

③同源染色體的形狀和大小一般都相同

④在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是

A、分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命歷程中

B、分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C、分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

D、未離體的細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．反應(yīng)式ADP+Pi+能量$?_{酶}^{酶}$ATP是在所有活細(xì)胞中均能發(fā)生的反應(yīng)，下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．向右反應(yīng)需要的能量可以來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
B．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于葉綠體中H2O的光解或CO2的固定
C．向右反應(yīng)需要的能量可以來自乳酸的氧化分解
D．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于人體肺泡內(nèi)的氣體交換過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮
B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C．突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

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同步練習(xí)冊(cè)答案