18.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)回答(在括號(hào)內(nèi)填寫相應(yīng)的字母):

(1)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂、蛋白質(zhì),在膜的外(內(nèi)/外)側(cè)還有少量多糖.
(2)圖中代表細(xì)胞外的02進(jìn)入細(xì)胞方式分別是[b]自由擴(kuò)散;葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是[a]主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)比較細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜結(jié)構(gòu)不同點(diǎn),核膜具有核孔、兩層膜兩個(gè)不同點(diǎn);而細(xì)胞膜表面有糖蛋白,與細(xì)胞膜的識(shí)別作用相適應(yīng).

分析 分析題圖可知,題圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是多糖,與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,位于細(xì)胞膜外側(cè);a表示細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收物質(zhì),b表示細(xì)胞通過自由擴(kuò)散吸收物質(zhì),c、d表示細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收物質(zhì),e表示細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸排出物質(zhì).

解答 解:(1)由題圖可知,細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,在細(xì)胞膜外側(cè)還有少量糖類,與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白.
(2)氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,可以用圖中的b表示;葡萄糖和氨基酸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,可以用圖中的a表示.
(3)與細(xì)胞膜相比,細(xì)胞核的核膜具有核孔、雙層膜結(jié)構(gòu);細(xì)胞膜的外側(cè)的糖蛋白與細(xì)胞膜的識(shí)別作用密切相關(guān).
故答案為:
(1)磷脂    蛋白質(zhì)     外
(2)[b]自由擴(kuò)散[a]主動(dòng)運(yùn)輸
(3)核孔、兩層膜         糖蛋白

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的理解和掌握,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題圖信息解答問題.

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11.已知a-淀粉酶的最適溫度為60℃,某同學(xué)為了探究pH對(duì)a-淀粉酶活性的影響,在35℃和45℃兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4mL淀粉溶液
(淀粉的初始含量為yog),然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0,再加入2mL a-淀粉酶溶液,反應(yīng)3min盾迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的NaOH溶液,測(cè)定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線.請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)3min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是使酶瞬間失活,以控制反應(yīng)時(shí)間.
該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過長或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有高效性的特點(diǎn).
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為45℃條件下測(cè)定的結(jié)果;使a-淀粉酶完全失活的pH范圍為PH≤1或PH≥13;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是溫度.
(3)若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為(y0-y1)÷3g/min.

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9.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述,正確的是( 。
A.ATP產(chǎn)生于線粒體外膜和葉綠體的類囊體膜
B.植物體內(nèi)的葡萄糖是植物細(xì)胞直接利用的能源物質(zhì)
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B.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦
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A.SNARE可存在于神經(jīng)細(xì)胞的突觸小體,且對(duì)突觸發(fā)揮功能意義重大
B.上圖所示的過程體現(xiàn)了生物膜的功能特性
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