【題目】如圖表示生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。
(1)②過(guò)程的基本單位是________,所需的酶是___________。
(2)③過(guò)程涉及_____種RNA,進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________。
(3)圖中可在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有_____(填序號(hào))。
【答案】核糖核苷酸RNA聚合酶3核糖體②③
【解析】
分析題圖:圖示表示中心法則圖解,其中①表示DNA分子復(fù)制過(guò)程,②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,③表示翻譯過(guò)程,④表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,⑤表示RNA的復(fù)制過(guò)程,其中④和⑤過(guò)程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中,據(jù)此答題。
(1)②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,基本單位是核糖核苷酸,所需的酶是RNA聚合酶。
(2)③表示翻譯過(guò)程,該過(guò)程涉及3 種RNA,即mRNA、tRNA、rRNA,該過(guò)程在核糖體上進(jìn)行。
(3)人體口腔上皮細(xì)胞是真核細(xì)胞,屬于高度分化的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)可以發(fā)生的過(guò)程有②③。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按融合遺傳理論,下列說(shuō)法正確的是:( 。
A. 高莖豌豆矮莖豌豆雜交,子一代全是高莖
B. 抗病小麥與易感病小麥雜交,子二代中既有抗病個(gè)體也有易感病個(gè)體
C. 具有相對(duì)性狀個(gè)體間雜交,子一代與母本相同
D. 白馬與黑馬雜交,子一代應(yīng)該是灰色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA的結(jié)構(gòu)不同
B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.遺傳物質(zhì)不同
D.線粒體結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌與草履蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物,二者共有的細(xì)胞器是
A. 核糖體 B. 線粒體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制,并受另一對(duì)等位基因I、i影響。當(dāng)基因I存在時(shí),基因Y的作用不能顯現(xiàn)出來(lái),F(xiàn)有下面兩組雜交實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是
A. 基因Y與基因I位于兩對(duì)同源染色體上
B. 實(shí)驗(yàn)二兩親本的基因型可能是YYIi×YyIi
C. 若實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配,后代中純合子占5/9
D. 若實(shí)驗(yàn)一的F1與F2中結(jié)白繭雜合子雜交,理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子占5/12
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體受到嚴(yán)寒刺激時(shí),在大腦皮層的影響下,下丘腦部分細(xì)胞就能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素, 進(jìn)而刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素,又進(jìn)一步刺激甲狀腺分泌甲狀腺激素,以增強(qiáng)代謝,抵御嚴(yán)寒。在這個(gè)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)過(guò)程中,神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器是( )
A. 垂體
B. 甲狀腺
C. 大腦皮層部分細(xì)胞
D. 下丘腦部分細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出者是( )
A. 達(dá)爾文 B. 沃森和克里克 C. 施萊登和施旺 D. 羅伯特·胡克
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用光學(xué)顯微鏡鑒定人體細(xì)胞是否發(fā)生癌變,下列最可靠的依據(jù)是( )
A. 觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變
B. 觀察細(xì)胞內(nèi)的原癌基因是否突變
C. 觀察染色體數(shù)目是否改變
D. 觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少
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