通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織的切片或血涂片觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( 。
A、苯丙酮尿癥攜帶者
B、21三體綜合癥
C、貓叫綜合征
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
考點(diǎn):人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及危害
專(zhuān)題:
分析:人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,染色體異常遺傳病可以用顯微鏡觀察染色體進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、苯丙酮尿癥攜帶者,含有致病基因,但是致病基因不能用顯微鏡進(jìn)行觀察,A正確;
B、21三體綜合征是染色體數(shù)目異常遺傳病,可以用顯微鏡觀察胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織的切片進(jìn)行判斷,B錯(cuò)誤;
C、貓叫綜合征屬于染色體異結(jié)構(gòu)常遺傳病,可以用顯微鏡觀察胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織的切片進(jìn)行判斷,C錯(cuò)誤;
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥,雖然不能用顯微鏡觀察致病基因,但是可以通過(guò)觀察胎兒或新生兒的血涂片,觀察紅細(xì)胞的形態(tài)進(jìn)而進(jìn)行判斷,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于不同遺傳病類(lèi)型的特點(diǎn)和判斷方法的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性.基因M、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上.
(1)根據(jù)下表兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定親本中
 
(填性狀)個(gè)體的基因型,此類(lèi)雜交實(shí)驗(yàn)在遺傳學(xué)上稱(chēng)為
 
.組合Ⅱ的F1中,出現(xiàn)一株白花的原因最可能是
 

(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為
 
,用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比為
 

(3)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、乙中的一種(其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常).可利用缺失一條染色體的植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),來(lái)確定該突變體的基因組成.請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn).(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時(shí),幼胚死亡)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用該突變體與缺失一條2號(hào)染色體的窄葉白花植株(基因如圖丙)雜交
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ若
 
,則為圖甲所示的基因組成;
Ⅱ若
 
,則為圖乙所示的基因組成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳病是威脅人類(lèi)健康的一個(gè)重要因素.某校生物小組開(kāi)展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果分析并回答問(wèn)題:
(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳。ɑ蛴肁、a表示),小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制遺傳系譜圖如圖1下:
①該病為
 
染色體上
 
性遺傳。
②該家庭成員中的女患者與一正常男性結(jié)婚后,生下一個(gè)正常男孩的概率為
 

③小組同學(xué)進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿G-C突變成A-T.已知谷氨酰胺的密碼子為(CAA、CAG),終止密碼子為(UAA、UAG、UGA),則該病基因發(fā)生突變的結(jié)果是
 
.與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量
 
,進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失.
(2)人類(lèi)位于Y染色體上的睪丸決定基因是男性睪丸發(fā)育的必要條件.當(dāng)含該基因的染色體片段移接到其他染色體上,會(huì)出現(xiàn)性染色體組成為XX的男性.圖2為該小組同學(xué)調(diào)查的患甲種遺傳病的家系圖,3號(hào)不攜帶致病基因,6號(hào)為XX型的男性.

①由家系圖可知,甲種遺傳病的遺傳特點(diǎn)是
 

②對(duì)于甲種遺傳病而言,10號(hào)與7號(hào)個(gè)體基因型相同的幾率是
 
.若控制該遺傳病的基因用B、b表示,6號(hào)個(gè)體的基因型為
 

③利用所學(xué)知識(shí)解釋6號(hào)為XX型男性的原因
 
,這種現(xiàn)象屬于
 

④小李同學(xué)根據(jù)系譜圖中1號(hào)個(gè)體患病而6號(hào)個(gè)體不患病,符合“女病男正”,所以排除該病是伴X隱性遺傳。
 
(同意/不同意)小李同學(xué)的判斷,理由是
 

(3)小組同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),乳光牙患者家系與甲種遺傳病家系均不攜帶對(duì)方致病基因.若讓乳光牙家系中的Ⅲ-9與甲種遺傳病家系中的Ⅲ-10婚配,則所生子女中只患一種遺傳病的概率為
 
,所生男孩中兩病兼患的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)如圖所示,準(zhǔn)確的說(shuō)法是(  )
A、用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的傳遞效率
B、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益
C、用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理
D、在離開(kāi)人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為:突變、選擇和隔離是新種形成的基本環(huán)節(jié),其中新物種形成的必要條件是(  )
A、基因突變B、選擇
C、基因重組D、隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為甲種遺傳。ɑ?yàn)镈、d)和乙種遺傳病(基因?yàn)镋、e)的家系圖.其中乙病為伴性遺傳。(qǐng)回答以下問(wèn)題(概率用分?jǐn)?shù)表示).

(1)甲種遺傳病的遺傳方式為
 
,遺傳特點(diǎn)主要有
 

(2)Ⅱ-5的基因型為
 
.Ⅲ-14為雜合體的概率是
 

(3)如果Ⅲ-11與Ⅲ-13結(jié)婚,生女孩表現(xiàn)同時(shí)患甲乙兩種遺傳病的概率是
 

(4)Ⅲ-8是一個(gè)21三體綜合征患者,21三體綜合征屬于
 
變異.
(5)下列哪些原因可形成21三體綜合征
 

A.精子在減數(shù)第1次分裂時(shí)異常    B.精子在減數(shù)第Ⅱ次分裂時(shí)異常
C.卵子在減數(shù)第1次分裂時(shí)異常    D.卵子在減數(shù)第Ⅱ次分裂時(shí)異常.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某二倍體高等植物的花瓣有兩對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,其中花瓣的大小受一對(duì)等位基因A、a控制,基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa的為小花瓣,aa的無(wú)花瓣.花瓣的顏色由兩對(duì)等位基因(B和b、C和c)控制,B基因控制色素合成(B:出現(xiàn)色素,BB和Bb的效應(yīng)相同),該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺;另一基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān).其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表.
基因型B_CcB_ccB_CC、bb__
表現(xiàn)型粉紅色紅色白色
現(xiàn)有一個(gè)種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株,其他基因型的植株若干株.不考慮基因突變、交叉互換和染色體畸變,回答以下問(wèn)題:
(1)該植物種群內(nèi),共有
 
種表現(xiàn)型.
(2)推測(cè)C基因控制合成的蛋白質(zhì)可能位于
 
膜上.
(3)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉紅色植株.該雜交親本的基因型組合是
 

(4)若三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,則:M與N雜交,F(xiàn)1中紅花小花瓣植株占
 
.M自交后代的紅花大花瓣植株中的雜合子占
 
.若用M植株的花藥離體培養(yǎng)進(jìn)行單倍體育種,獲得植株中白色大花瓣的占
 

(5)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如圖1所示,則M與N雜交后代中表現(xiàn)型及比例為
 

(6)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如圖2所示,請(qǐng)用遺傳圖解表示M自交后代的情況.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如圖1所示.請(qǐng)分析回答:

外貌特征
親本
羽毛膚色 喙色 
連城白鴨白色白色黑色
白改鴨白色白色橙黃色
(1)表格所示親本的外貌特征中有
 
對(duì)相對(duì)性狀.圖2F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽約為
 
,因此控制鴨羽毛顏色基因的遺傳符合
 
定律.
(2)假設(shè)控制黑色素合成的基因用B、b表示,(B基因控制黑色素的合成),但另一對(duì)等位基因R、r要影響B(tài)基因的表達(dá)(R基因促進(jìn)B基因的表達(dá),r基因抑制B基因的表達(dá)),它們與鴨羽毛顏色的關(guān)系如右圖所示.根據(jù)圖示和上述雜交實(shí)驗(yàn)中F1和F2的表現(xiàn)型及其比例,推測(cè)兩親本鴨羽毛顏色的基因型為
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)F2中黑羽:灰羽=1:2,假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色.為了驗(yàn)證該假設(shè),將F1灰羽鴨與親本中基因型為
 
 的白羽鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,計(jì)算比例.若雜交子代表現(xiàn)型及其比例為
 
,則假設(shè)成立.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、完成c過(guò)程的場(chǎng)所是核糖體
B、某些RNA病毒以e過(guò)程合成RNA
C、c過(guò)程需要RNA聚合酶,d過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
D、一般情況下真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)能夠進(jìn)行的過(guò)程有a、b

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