下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中孟德?tīng)栠\(yùn)用了雜交實(shí)驗(yàn)法和假說(shuō)一演繹法

B．用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果既可靠又容易分析

C．“成對(duì)的遺傳因子彼此分離”是孟德?tīng)柼岢黾僬f(shuō)的內(nèi)容之一

D．孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種自花授粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色，莖有粗、中粗和細(xì)三種。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是 （純合子/雜合子）；若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物 進(jìn)行雜交，應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目是 ；然后在進(jìn)行人工異花傳粉的 過(guò)程中，需要兩次套上紙袋，其目的都是 。

（2）已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因（A、a，B、b）控制。只要b基因純合時(shí)植株就表 現(xiàn)為細(xì)莖，當(dāng)只含有B —種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其它表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBb的植株自 然狀態(tài)下繁殖，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為 。

（3）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株，若花色由一對(duì)等位基因D、d控制，且該紅花植株 自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為2: 1，試解釋其原因 。

（4）若已知該植物花色由D、d和E、e兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如左圖。

則該植株花色為 ，其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是 。該植株自交時(shí)（不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象），后代中純合子的表現(xiàn)型為 。通過(guò)上述結(jié)果可知，控制花色的基因遺傳 （是/不是）遵循基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為線(xiàn)粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是（ ）

A．②處發(fā)生檸檬酸循環(huán) B．①處產(chǎn)生ATP

C．②處產(chǎn)生二氧化碳 D．③處發(fā)生H+與O2的結(jié)合反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有三個(gè)盛放葡萄糖的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列敘述中正確的是（ ）

A．發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌

B．只盛放葡萄糖液的瓶子能量會(huì)增加

C．有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

D．混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類(lèi)會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A．一個(gè)真核細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核 B．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

C．染色質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) D．原核細(xì)胞的擬核有核被膜包被

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞相關(guān)分裂圖像及分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比值的變化圖。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

（1）若圖A～D代表同一細(xì)胞分裂，則分裂的正確順序?yàn)開(kāi)_________。這種植物體內(nèi)的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為_(kāi)__________條。

（2）圖E細(xì)胞中含有染色單體____________條，其名稱(chēng)為_(kāi)___________。

（3）圖A～F細(xì)胞中，含有同源染色體的有___________，含有2個(gè)染色體組的有____________。

（4）圖H中，BC段的變化原因是_____________，圖A～F中與圖G中CD段對(duì)應(yīng)的有_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：雙選題

以山桐子為原料，研究纖維素酶對(duì)提取山桐子油的提油率的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是

A．纖維素酶通過(guò)破壞山桐子細(xì)胞的細(xì)胞壁提高提油率

B．該實(shí)驗(yàn)中，如果將加酶量提高到3．0%,提油率將下降

C．該研究中需要將實(shí)驗(yàn)溫度控制在纖維素酶催化的適宜溫度

D．結(jié)果表明，生產(chǎn)中加酶量2．0%、酶解時(shí)間5h是最佳條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的模式圖,字母表示基因。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．該細(xì)胞分裂時(shí)期發(fā)生在輸卵管中

B．該細(xì)胞分裂時(shí)期的出現(xiàn)，需要精子入卵刺激

C．該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為AB、aB

D．該細(xì)胞中出現(xiàn)的A、a基因可能是基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位（m），如圖表示該動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線(xiàn)和細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞A是_______________，與之對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)段是_______________（用數(shù)字段表示）。

（2）細(xì)胞B是_______________，與之對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)段是_______________（用數(shù)字段表示）。

（3）細(xì)胞C是_______________，與之對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)段是_______________（用數(shù)字段表示）。

（4）曲線(xiàn)段2～3時(shí)期DNA含量變化是由于_______________的結(jié)果，其特點(diǎn)是_______________；減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于_______________的結(jié)果；減數(shù)第二次分裂是_______________分離，成為兩條染色體。

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