2.下列哪項(xiàng)形成了新物種( 。
A.二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜
B.樺尺蠖體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95%
C.馬與驢交配產(chǎn)生的騾
D.二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻

分析 判斷是否出現(xiàn)了新物種是看是否出現(xiàn)了生殖隔離,判斷生物進(jìn)化的依據(jù)是看基因頻率是否發(fā)生改變.

解答 解:A、二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜,四倍體與二倍體倍體存在生殖隔離,四倍體西瓜可以進(jìn)行繁殖并產(chǎn)生可育后代,所以四倍體西瓜符合物種的概念,是一個(gè)新物種,A正確;
B、樺尺蠖體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95%,基因頻率改變說明生物發(fā)生了進(jìn)化,但不一定形成新物種,物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離,B錯(cuò)誤;
C、馬與驢交配產(chǎn)生了騾,騾是高度不育的,說明馬和驢存在生殖隔離是兩個(gè)物種,騾是高度不育的,不能產(chǎn)生后代,不是新物種,C錯(cuò)誤;
D、二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻高度不育,不是一個(gè)新的物種,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是物種的概念,隔離在物種形成中的作用,對物種概念的正確理解和對生殖隔離與物種形成關(guān)系的理解是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.大腸桿菌與T2噬菌體在結(jié)構(gòu)上最主要的差異是( 。
A.是否含DNAB.是否有核膜
C.是否有生物膜系統(tǒng)D.是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因工程的正確操作步驟是( 。
①構(gòu)建基因表達(dá)載體                      ②獲取目的基因
③檢測目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求   ④將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.
A.③②④①B.②①④③C.②④①③D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)免疫的敘述中,正確的是( 。
A.進(jìn)人機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原
B.在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞能分泌多種特異性抗體
C.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí),合理使用動(dòng)物激素可提高家畜的免疫力
D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子,有幾種類型?(不考慮交叉互換)( 。
A.1B.2C.4D.8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.線粒體是細(xì)胞呼吸和細(xì)胞凋亡的調(diào)控中心,細(xì)胞色素C是線粒體呼吸鏈的重要組成部分,研究表明細(xì)胞色素C從線粒體中心釋放是細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵步驟,細(xì)胞色素C是由104個(gè)氨基酸組成的可溶性蛋白質(zhì)分子,該分子不僅與ATP的合成有關(guān),而且與細(xì)胞凋亡有關(guān).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞色素C是主要分布在線粒體外膜上
B.細(xì)胞色素C是動(dòng)物細(xì)胞特有的一種蛋白質(zhì)
C.衰老的細(xì)胞中線粒體數(shù)目減少,線粒體中細(xì)胞色素C的含量增多
D.促進(jìn)癌細(xì)胞線粒體中細(xì)胞色素C的釋放,可以促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.生物的遺傳物質(zhì)是( 。
A.DNAB.RNAC.核酸D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述中錯(cuò)誤的是

A.單克隆抗體制備過程中,第二次篩選的細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體

B.基因工程中通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞一定是都含有重組質(zhì)粒

C.在誘變育種中需要通過篩選才能得到數(shù)量較少的有利變異

D.植物體細(xì)胞雜交過程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選

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科目:高中生物 來源:2016屆四川閬中中學(xué)高三下期二月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí),就會(huì)出現(xiàn)糖尿病等病癥。圖甲表示血糖節(jié)中胰島素作用流程(X、Y、Z代表細(xì)胞,①~③代表過程);圖乙為早期糖尿病人群(異常組)和正常人群(正常組)空腹口服等量葡萄糖后的血漿胰島素和血糖濃度變化曲線。

請回答下列問題:

(1)圖甲中的X表示 細(xì)胞,Y表示 細(xì)胞,過程③具體表示的是其它組織細(xì)胞對血糖

的過程。

(2)圖乙中異常組人群胰島素分泌量較之正常組 (填“多”、“少”或“相等”);異常組人群通過甲圖中的過程 (填編號(hào))調(diào)控血糖濃度的能力減弱。

(3)正常人血糖含量正常主要是胰島素和 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,這兩種激素對血糖平衡的調(diào)節(jié)起 作用。

(4)根據(jù)圖乙分析,為盡早查明血糖平衡的調(diào)節(jié)能力是否出現(xiàn)異常,早期糖尿病人群檢測血糖濃度除空腹時(shí)要檢測外,餐后也需要檢測的原因是____。

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