現(xiàn)提供新配制的試劑(甲液0.1g/mLNaOH溶液、乙液0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸餾水、充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)( )

①葡萄糖 ②蔗糖 ③蛋白質(zhì) ④DNA

A.只有① B.①和②

C.①和③ D.②、③和④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015學(xué)年浙江省上學(xué)期高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動的重要物質(zhì)。下圖為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的概念圖,對圖示分析不正確的是

A.a(chǎn)可能不含S元素

B.①過程一定有水生成

C.多肽中b的數(shù)目可能等于c的數(shù)目

D.d表示氨基酸種類和數(shù)量的多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官,①②表示有關(guān)的生理過程,下列說法中不正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境和A交換氣體必須通過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式主要是主動運(yùn)輸

C.C、D 代表的分別是腎臟和皮膚

D.垂體分泌釋放的抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動

C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是

A.激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系

B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

C.激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞

D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若細(xì)胞內(nèi)“結(jié)合水/自由水”的比值用a表示,則幼嫩細(xì)胞a1與衰老細(xì)胞a2的大小為( )

A.a(chǎn)1>a2 B.a(chǎn)1=a2

C.a(chǎn)1<a2 D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果(單位:個):

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

384

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的個數(shù)最可能是( )

A.199和181 B.58和53

C.51和49 D.3和6

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計(jì)。他采用如下圖1所示的裝置,對收集到的四種膜材料甲、乙、丙和丁進(jìn)行試驗(yàn),得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線如圖2所示。據(jù)圖分析,該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述錯誤的是( )

A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D.該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程

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