下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是（　�。�
A、突出前后兩個神經(jīng)元的電位變化是同時發(fā)生的
B、興奮通過突觸時由電信號（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號（釋放遞質(zhì)），再轉(zhuǎn)化為電信號（電位變化）
C、構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的
D、興奮在突觸間隙處只能單向傳遞，且只能由突觸前膜傳到突觸后膜
考點(diǎn)：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),突觸的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：興奮在神經(jīng)元間的傳遞必須要通過突觸結(jié)構(gòu)，突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的，興奮只能由突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳遞至突觸后膜．突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，興奮在突觸處存在著電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)換．興奮在經(jīng)過突觸時存在突觸延擱．
解答： 解：A、由于興奮在經(jīng)過突觸時存在突觸延擱，突觸前后兩個神經(jīng)元的電位變化不是同時發(fā)生的，A錯誤；
B、興奮在突觸處存在著電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)換，B正確；
C、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的，C正確；
D、突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的，興奮只能由突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳遞至突觸后膜，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

心肌細(xì)胞與腹肌細(xì)胞相比，含有較多的（　�。�
A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

恩格斯把細(xì)胞學(xué)說、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、達(dá)爾文的進(jìn)化論列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的意義在于（　�。�
①證明了生物之間存在著親緣關(guān)系         ②揭示了動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別
③將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞統(tǒng)一起來    ④證明了生物界和非生物界之間存在著差異性．
A、①②③④B、①②③
C、①③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

一段河流遭輕度污染，通過自身的物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解等作用而使物種的數(shù)量和群落的結(jié)構(gòu)一直保持在污染前的狀態(tài)．這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有（　�。�
A、恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性
B、抵抗力穩(wěn)定性
C、恢復(fù)力穩(wěn)定性或抵抗力穩(wěn)定性
D、恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于有絲分裂，下列說法不正確的是（　　）
A、對細(xì)胞的遺傳有重要意義
B、產(chǎn)生新細(xì)胞，替換死亡的細(xì)胞
C、單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖的
D、產(chǎn)生新細(xì)胞，使生物體生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明，細(xì)胞分裂素可以延緩葉片的衰老．生物學(xué)興趣小組的同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生長素是否也具有延緩葉片衰老的作用．請你利用離體的葉片設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來探究這個問題．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄可L素是否具有延緩葉片衰老的作用．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：離體的葉子會逐漸衰老，葉片變黃，使用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理之后，可以顯著地延長保綠時間，推遲離體葉片衰老．
（3）材料用具：足夠數(shù)量的植物離體葉片、一定濃度的細(xì)胞分裂素和生長素、所需的相關(guān)器材和用具．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟（寫出實(shí)驗(yàn)的思路即可）：
 

（5）結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類大腦皮層中央前回能管理軀體運(yùn)動，經(jīng)過中央前回的分析和綜合，使機(jī)體對體內(nèi)外刺激做出準(zhǔn)確而迅速的反應(yīng)．下列有關(guān)中央前回的錯誤敘述是（　�。�
A、刺激中央前回對應(yīng)的皮層代表區(qū)，可引起胃腸蠕動
B、支配上肢運(yùn)動的中央前回皮層代表區(qū)范圍大于支配下肢運(yùn)動的中央前回皮層代表區(qū)范圍
C、刺激左大腦半球第一運(yùn)動區(qū)的頂部皮層代表區(qū)，可引起右下肢的運(yùn)動
D、第一運(yùn)動區(qū)皮層代表區(qū)范圍大小與其所支配的軀體運(yùn)動的復(fù)雜精細(xì)程度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中，不正確的是（　　）
A、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用
B、幾乎所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶但不一定能產(chǎn)生激素
C、激素產(chǎn)生后，一般作用于其他細(xì)胞
D、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答（在[]內(nèi)填入序號或字母）：

（1）上圖表示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)是1972年科學(xué)家桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型．細(xì)胞膜的基本支架是[
 
]
 
．組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于
 
狀態(tài)的．A、B兩種物質(zhì)是
 
和
 
．
（2）如果上圖表示人紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則葡萄糖和K+進(jìn)入細(xì)胞的方式依次是[
 
]
 
、[
 
]
 
．兩種運(yùn)輸方式的共同特點(diǎn)是
 
．病毒進(jìn)入白細(xì)胞的方式是胞吞，依賴于細(xì)胞膜的
 
性．
（3）人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)用于污水處理，這種膜結(jié)構(gòu)能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，這是模擬生物膜的
 
 性．

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