把盆栽綠色植物放在密封的暗室里供給18O2，讓它進(jìn)行呼吸作用．過(guò)一段時(shí)間后移到陽(yáng)光下栽培一段時(shí)間，下列哪些物質(zhì)中可能含有18O？（ ）

①植物體內(nèi)的水分子中

②植物周?chē)諝庵械难醴肿又?/p>

③植物周?chē)諝庵械腃O2

④植物體內(nèi)的葡萄糖分子中

⑤植物體內(nèi)的淀粉分子中

⑥植物細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸分子中．

A．①③④⑥ B．①②③④⑤

C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．基因a、b、c有可能控制該生物的同一性狀
B．c中堿基對(duì)若發(fā)生變化，氨基酸的種類(lèi)會(huì)發(fā)生相應(yīng)改變
C．b、c互為非等位基因，在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
D．基因在染色體上呈線(xiàn)性排列，基因的首端存在起始密碼子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中，關(guān)于平板劃線(xiàn)操作的敘述不正確的是（　　）
A．使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過(guò)程中還需滅菌
B．打開(kāi)含菌種的試管需通過(guò)火焰滅菌，取出菌種后還需通過(guò)火焰滅菌，再塞上棉塞
C．將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線(xiàn)即可
D．最后應(yīng)將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．中國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家于1993年，運(yùn)用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的伴胞晶體蛋白基因，通過(guò)含抗青霉素抗性基因的質(zhì)粒導(dǎo)入棉花離體體細(xì)胞中，再經(jīng)MS培養(yǎng)基篩選培養(yǎng)，從而成功培育出抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可用含有青霉素的培養(yǎng)基鑒定和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
B．培育體細(xì)胞的培養(yǎng)基中需添加生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等植物激素
C．基因操作過(guò)程中需要有限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶和農(nóng)桿菌
D．用相應(yīng)探針檢測(cè)所培育植株基因，可判斷目的基因是否表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)中有非常重要的生理功能．下列有關(guān)水的敘述中正確的有（　�。�
A．代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無(wú)關(guān)
B．線(xiàn)粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水
C．葉綠體內(nèi)只有水的分解而沒(méi)有水的生成
D．水分和無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項(xiàng)中表述正確的是（　　）
A．個(gè)體衰老是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程
B．原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥，因此癌癥可遺傳
C．細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
D．細(xì)胞衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白．以下有關(guān)基因工程的敘述，不正確的是（　�。�
A．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞
B．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
C．基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的
D．不同種的限制酶切割同一DNA分子，可能產(chǎn)生相同的黏性末端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．在生命科學(xué)研究領(lǐng)域，正確的思路和研究方法往往是科學(xué)家們成功的關(guān)鍵．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中，選擇自然狀態(tài)的高莖豌豆和矮莖豌豆為親本進(jìn)行人工雜交，人工雜交的操作步驟依次是去雄、套袋、人工授粉和再套袋，結(jié)果發(fā)現(xiàn)子一代全為高莖豌豆，這說(shuō)明高莖是顯性性狀．讓子一代的高莖豌豆進(jìn)行自交，結(jié)果子二代中既有高莖，也有矮莖，并且數(shù)量比接近3：1．
（2）為了解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，孟德?tīng)柼岢隽艘幌盗屑僬f(shuō)：生物的性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在；形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合．
（3）為了證實(shí)假說(shuō)是否屬實(shí)，孟德?tīng)柷擅畹卦O(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)．讓F1和隱性純合子雜交，通過(guò)演繹推理，該實(shí)驗(yàn)將出現(xiàn)1：1的性狀分離比．而后孟德?tīng)栠M(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，和推理一致，說(shuō)明假說(shuō)屬實(shí)．孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋?zhuān)笕税阉鼩w納為分離定律．
（4）孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)采取的科學(xué)研究方法是假說(shuō)-演繹法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．油菜物種Ⅰ（2n=20）與Ⅱ（2n=18）雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，得到一個(gè)油菜新品系（Ⅰ的染色體和Ⅱ的染色體在減數(shù)分裂時(shí)不會(huì)相互配對(duì)）．
（1）秋水仙素通過(guò)抑制分裂細(xì)胞中紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體加倍．
（2）觀(guān)察油菜新品系根尖細(xì)胞有絲分裂，處于分裂后期的細(xì)胞中含有76條染色體．
（3）該油菜新品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對(duì)基因A/a控制，并受另一對(duì)基因R/r影響．用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：1
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13
①由實(shí)驗(yàn)一得出，種子顏色性狀中黃色對(duì)黑色為隱性．
②分析以上試驗(yàn)可知，當(dāng)R基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá)．實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為AARR，F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為$\frac{10}{13}$．
③有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二，發(fā)現(xiàn)一F1植株，其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條（其中兩條含R基因），請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生的原因：植株丙在減數(shù)第一次分裂后期含R基因的同源染色體未分離．讓該植株自交，理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為$\frac{1}{48}$．

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