(2013秋•余姚市校級(jí)期中)關(guān)于物質(zhì)具有專一性的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.一種抗體只能與一種相應(yīng)的抗原結(jié)合
B.一種載體只能運(yùn)載一種特定的目的基因
C.一種tRNA只能運(yùn)送一種特定的氨基酸
D.一種酶只能催化一種底物或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列 | |
B. | 質(zhì)粒是基因工程唯一用作運(yùn)載目的基因的載體 | |
C. | 利用基因表達(dá)載體在宿主細(xì)胞中對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過(guò)程可稱為克隆 | |
D. | DNA連接酶的作用是使粘性末端相鄰的脫氧核糖相互連接 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂(lè)山期末)下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.生物體內(nèi)的酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)
B.酶能更顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因而催化效率特別高
C.高溫、低溫條件都會(huì)降低酶的活性,但溫度適宜后,活性又恢復(fù)
D.過(guò)酸、過(guò)堿環(huán)境都會(huì)降低酶的活性,但PH值適宜后,活性又恢復(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂(lè)山期末)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞異同的敘述,正確的是( )
A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞器
B.原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞膜,真核細(xì)胞有細(xì)胞膜
C.原核細(xì)胞只有RNA,真核細(xì)胞既有DNA,也有RNA
D.細(xì)菌、藍(lán)藻、真菌和單細(xì)胞動(dòng)物都由原核細(xì)胞構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•山東校級(jí)模擬)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株.如圖表示其中的三種情況(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn),Bt基因都能正常表達(dá)).這些植株自交,子代中抗蟲(chóng)植株所占比例的順序是( )
A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙
C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快 | |
B. | 出現(xiàn)CD段變化的原因是姐妹染色單體被平均分配到2個(gè)細(xì)胞 | |
C. | 該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在 | |
D. | 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非;钴S |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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