A. | 兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀 | |
B. | 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀 | |
C. | 純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子 | |
D. | 性狀表現(xiàn)相同的生物,遺傳因子組成不一定相同 |
分析 1、相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
2、相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,分為顯性性狀和隱性性狀,分別由顯性基因和隱性基因控制.
3、表現(xiàn)型相同的生物可能是由相同基因型控制的,也有可能是顯性純合與雜合之分,或者是由環(huán)境因素決定的.
解答 解:A、兔的白毛與黑毛是相對(duì)性狀,但狗的長(zhǎng)毛與卷毛不是相對(duì)性狀,狗的長(zhǎng)毛與短毛、直毛與卷毛才是相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、隱性性狀是指雜種一代不能表現(xiàn)的性狀,隱性純合子才會(huì)表現(xiàn)隱性性狀,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)雜合子既具有顯性基因又具有隱性基因,自交后代可以出現(xiàn)純合子,如Aa自交后代有AA、Aa和aa,C錯(cuò)誤;
D、表現(xiàn)型相同的生物,遺傳因子組成不一定相同,例如:AA和Aa個(gè)體的表現(xiàn)型相同,但遺傳因子組成不同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于相對(duì)性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離及基因型與表現(xiàn)型的概念和相互關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體漿細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是
A.漿細(xì)胞受抗原刺激后①中的抗體基因開(kāi)始表達(dá)
B.圖中結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成密切相關(guān)
C.③的功能是進(jìn)入細(xì)胞核與DNA一起組成結(jié)構(gòu)①
D.結(jié)構(gòu)④只允許RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過(guò)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{15}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境中各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體新陳代謝的主要場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中酶1和酶2是同一種酶 | |
B. | 圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 | |
C. | 圖丙是圖甲的部分片段放大 | |
D. | 圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適量的鹽 | B. | 酒 | C. | 香辛料 | D. | 以上全部 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌增加,降低血糖濃度 | |
C. | 骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞是胰島素作用的靶細(xì)胞 | |
D. | 健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加,然后恢復(fù)到餐前水平 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律使用了模型建構(gòu)法 | |
B. | 預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi) | |
C. | 可以采用差速離心法將藍(lán)藻的各種細(xì)胞器分離開(kāi)來(lái) | |
D. | 在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法 |
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