如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是

A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B.理論上可通過測定C肽的含量來間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

C.沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是某種動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖象,據(jù)圖回答問題.

(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖象的號碼排列起來:⑫②⑤⑥⑦;按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖象的號碼排列起來:①③⑧⑩④⑨⑪.
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有2對同源染色體,細(xì)胞核中有4個DNA分子.
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖⑤⑥.
(4)在上述分裂圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖①③⑧.
(5)在如圖所示圖中,染色體數(shù)和DNA數(shù)與圖2所示相同的是圖④⑩.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.光合作用離不開葉綠體色素.某興趣小組開展了與色素有關(guān)的探究實驗:
【探究一】為了比較不同色素對酸雨的敏感程度,科研人員設(shè)計了如下實驗.請完善實驗過程并回答相關(guān)問題:
實驗材料和器材:長勢相似的2年生龍眼植株、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸、蒸鎦水、722分光光度計、研缽、試管、滴管等.
實驗步驟:
(1)模擬酸雨處理葉片:
①利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸和蒸餾水配制pH分別為4.5、4.0、3.5、3.0、2.5的模擬酸雨.
②取6支試管,編號為1~6,分別依次加入10mL的蒸餾水、各pH的模擬酸雨.
③用打孔器取龍眼葉圓片若干.然后向每支試管中加入圓片50片.
④在適宜光照和溫度下處理適宜時間后,取出葉圓片,用蒸餾水沖洗3次后待用.
(2)色素的提取和含量測定:
①將每支試管中的50片圓片分別放入研缽中,向研缽中加入SiO2和CaCO3,再各加入10mL無水乙醇,進(jìn)行快速、充分的研磨.
②將研磨液迅速倒入基部放有單層尼龍布(填“單層尼龍布”或“單層濾紙”)的漏斗中過濾,將濾液分別收集到另6支試管中,試管口用棉塞塞嚴(yán),以防止濾液揮發(fā).
③利用722分光光度計分別間接測定6支試管的濾液中相關(guān)色素的含量,并記錄在表中.
實驗結(jié)果如下表:
試管號模擬酸雨
的pH
各種色素的含量(μg•cm-2
葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素
1對照組26.5910.656.48
24.526.0210.656.45
34.025.8110.646.34
43.525.3910.646.38
53.024.4410.556.19
62.522.9310.436.00
分析結(jié)果,可得出的結(jié)論是:對酸雨的敏感程度由大到小的順序是:葉綠素a>類胡蘿卜素>葉綠素b.
【探究二】已知標(biāo)準(zhǔn)層析液的組分及比例為石油醚:丙酮:苯=20:2:1,為研究標(biāo)準(zhǔn)層析液各組分在色素分離中的各自功能,該興趣小組分別用標(biāo)準(zhǔn)層析液、石油醚、苯、丙酮等4種不同溶液分別處理豌豆幼嫩葉中的色素.結(jié)果圖所示.

(3)據(jù)圖分析,下列對標(biāo)準(zhǔn)層析液中的3種成分的各自功能的敘述中正確的有(填字母)ABC.
A.石油醚的功能是分離色素中的胡蘿卜素
B.苯的功能是分離色素的類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b
C.丙酮的功能是溶解各種色素
(4)若用紙層析法分離濾液中的色素,則Rf值(色素在濾紙條上的上升距離/層析液在濾紙條上的擴散距離)最大的色素是胡蘿卜素.
【探究三】研究LSV病毒對百合光合作用的影響,結(jié)果如下表.其中氣孔導(dǎo)度描述的是氣孔開放程度.
色素量的比值氣孔導(dǎo)度的比值凈光合速率的比值
葉綠素a葉綠素b
LSV侵染的百合/健康百合71.4%66.7%75%66.7%
(5)實驗結(jié)果表明,LSV侵染的百合比健康百合凈光合速率低.據(jù)表從光反應(yīng)和暗反應(yīng)的角度分析凈光合速率降低的原因分別是葉綠素含量減少,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少、氣孔導(dǎo)度下降,CO2吸收減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述中,與植物體細(xì)胞雜交無關(guān)的是( 。
A.誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合B.快速繁殖、培育無病毒植物
C.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙D.使兩個親本的優(yōu)良性狀組合到一起

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.下圖1表示某動物細(xì)胞減數(shù)分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2和圖3表示處于減數(shù)分裂某個時期的細(xì)胞圖象.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制,圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2中細(xì)胞處于減數(shù)分裂的中期,稱為初級精母或初級卵母細(xì)胞.此時細(xì)胞中染色體數(shù)、染色體單體數(shù)分別為4、8.圖3中細(xì)胞處于減數(shù)分裂的后期,此時細(xì)胞中染色體組數(shù)、DNA數(shù)分別為2、4.
(3)圖2對應(yīng)于圖1中的BC階段,圖3對應(yīng)于圖1中的DE階段.
(4)人的干細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)為92.(人的正常體細(xì)胞中含23對染色體).相當(dāng)于圖2時期時,細(xì)胞中染色體數(shù)及DNA數(shù)分別為46、92.
(5)與動物細(xì)胞減數(shù)分裂直接有關(guān)的細(xì)胞器有中心體、線粒體、核糖體
(6)如果該動物為雌雄動物,則圖3細(xì)胞被稱為第一極體細(xì)胞,在產(chǎn)生圖3細(xì)胞的同時,產(chǎn)生的細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞;如果該動物為雄性動物,則圖3細(xì)胞被稱為次級精母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞,要經(jīng)過變形階段,才能成為成熟的雄性生殖細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)

A.都含有20種氨基酸

B.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C.都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)過程中的_____步驟;該步驟發(fā)生在_______中。

(2)圖中(Ⅰ)是________,其上面的三個堿基GAA為______,按從左到右的次序?qū)懗觯á颍﹥?nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA模板鏈堿基的排列順序__________。

(3)該過程不可能發(fā)生在__________。

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞

C.成熟的紅細(xì)胞 D.脂肪細(xì)胞

(4)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的那部分序列(含起始密碼信息)如下圖所示。(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)

上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時,以_________鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含__________個氨基酸。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列的轉(zhuǎn)錄簡式中有核苷酸

DNA:—A—T—C—C—

RNA:—U—A—G—G—

A.4種 B.5種 C.6種 D.8種

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是

A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B.核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

C.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

D.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后,經(jīng)主動運輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊答案