分析 分析題圖:①細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;②細(xì)胞處于有絲分裂中期;③細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;⑤細(xì)胞處于有絲分裂后期;⑥細(xì)胞處于有絲分裂后期;⑦細(xì)胞處于有絲分裂末期;⑧細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;⑨細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;⑩細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期;11細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期;12細(xì)胞處于有絲分裂前期.
解答 解:(1)由以上分析可知,有關(guān)有絲分裂圖的號(hào)碼排列順序?yàn)椋?#9323;②⑤⑥⑦;有關(guān)減數(shù)分裂圖的號(hào)碼排列順序?yàn)椋孩佗邰啖猗堍?#9322;.
(2)①細(xì)胞(含有2對(duì)同源染色體)處于減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,細(xì)胞核中一般有4個(gè)DNA分子.
(3)細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是有絲分裂后期,即圖⑤⑥.
(4)初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)第一次分裂,即圖①③⑧.
(5)圖2中,染色體數(shù)2為,DNA數(shù)為4,每條染色體上含有2條染色單體,圖1中,染色體數(shù)和DNA數(shù)與圖2所示相同的是圖④⑩
故答案為:
(1)⑫②⑤⑥⑦①③⑧⑩④⑨⑪
(2)2 4
(3)⑤⑥
(4)①③⑧
(5)④⑩
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X射線 | B. | DNA連接酶 | ||
C. | 運(yùn)載體 | D. | 限制性核酸內(nèi)切酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 5:1 | C. | 8:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肉毒桿菌毒素的合成和分泌過(guò)程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與 | |
B. | 肉毒桿菌細(xì)胞中沒(méi)有染色體,遺傳信息都儲(chǔ)存在質(zhì)粒中 | |
C. | 肉毒桿菌維持生命活動(dòng)的能量主要來(lái)自線粒體 | |
D. | 肉毒桿菌是原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是
A.胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中共脫去50分子水
B.理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量來(lái)間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能
C.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D.胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基
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