18.下列實(shí)驗(yàn)中,加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是( 。
A.取洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)解離,漂洗后,用龍膽紫溶液染色后觀察染色體
B.黑暗中生長(zhǎng)48h的天竺葵葉片,用碘液檢測(cè)淀粉
C.玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀察細(xì)胞核
D.花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

分析 1、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
3、淀粉遇碘液變藍(lán).
4、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).

解答 解:A、龍膽紫等堿性染料能將染色體染成深色,A錯(cuò)誤;
B、淀粉是光合作用產(chǎn)生的,黑暗中生長(zhǎng)48h的天竺葵葉片不含淀粉,因此用淀粉鑒定時(shí)不會(huì)產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),B正確;
C、DNA主要分布在細(xì)胞核中,而DNA能被甲基綠染成綠色,因此玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀察細(xì)胞核,能觀察到顏色反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)淀粉實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖A~D是從幾種細(xì)胞器中分離出來(lái)的有機(jī)物(A、C只表示某有機(jī)物的局部),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A物質(zhì)是葉綠素,其作用主要是吸收紅光和藍(lán)紫光.
(2)圖中B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫為A-P~P~P,能夠合成物質(zhì)B的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體.
(3)圖C中②為脫氧核糖,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是T,④的名稱是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸.
(4)物質(zhì)D的名稱是五肽,一分子該物質(zhì)徹底水解需要4個(gè)水分子,產(chǎn)生4種氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①、②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C.只有a、b、c三類細(xì)胞才能識(shí)別抗原
D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法正確的是( 。
A.可利用反轉(zhuǎn)錄技術(shù)獲得人的β-珠蛋白基因
B.一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止密碼子和標(biāo)記基因
C.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)化
D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將一些動(dòng)物細(xì)胞放入一個(gè)裝有高濃度糖水的燒杯中,如圖所示,其中只有水分子能夠通過(guò)細(xì)胞膜.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.糖水濃度較高,動(dòng)物細(xì)胞失水皺縮
B.水分子不能從動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)入燒杯
C.動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水,體積增大
D.動(dòng)物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的敘述,不正確的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在
B.有的無(wú)機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)PH
C.越冬植物為了抗寒,要增加細(xì)胞內(nèi)自由水的含量
D.相同年齡段,男性比女性細(xì)胞中的含水量要高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖示某水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)過(guò)程(能量單位為kJ,虛線箭頭表示呼吸作用散失的能量).請(qǐng)回答:

(1)生物A在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分屬于分解者.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能和餌料有機(jī)物中的化學(xué)能.浮游動(dòng)物→鳙魚(yú)的能量傳遞效率為12.5%.
(2)調(diào)查鳙魚(yú)種群密度時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)記物易脫落,這一現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大.(填“偏大”、“偏小”或“基本不變”)
(3)當(dāng)生活污水過(guò)度流入該水庫(kù)會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述,正確的是( 。
A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.單細(xì)胞動(dòng)物能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占60%,Aa的個(gè)體占20%,aa的個(gè)體占20%.A基因和a基因的基因頻率分別是( 。
A.70%、30%B.50%、50%C.90%、10%D.80%、20%

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同步練習(xí)冊(cè)答案