用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為（ ）

A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關細胞中化合物的敘述正確的是（　�。�
A．核酸與ATP的組成元素一定相同
B．細胞中所有的酶都在核糖體上合成
C．DNA的兩條鏈分別編碼兩條多肽鏈
D．水在線粒體內(nèi)膜上與丙酮酸反應產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是（ ）

A．在時控制有害動物最有效

B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量

D．在時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A．O2、CO2、血紅蛋白、H+

B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C．纖維蛋白原、Ca2+、載體

D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關系（ ）

A．能量與營養(yǎng)級 B．能量與個體大小

C．能量與個體數(shù)量 D．能量與生物代謝類型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省、泥河中學高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列簡圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中Ⅰ表示 細胞．

（2）③過程表示 ．

（3）在圖中眾多類型的免疫細胞中，不能識別抗原的細胞是 ．

（4）已免疫的機體，再次遭遇同種病毒侵入時，其免疫過程主要是 （用圖中數(shù)字和箭頭表示）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省、泥河中學高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為（ ）

A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省、泥河中學高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因重組的敘述，正確的是（ ）

A．有性生殖可導致基因重組

B．等位基因的分離可導致基因重組

C．非等位基因的自由組合和染色體片段交換一定導致基因重組

D．自然狀況下，病毒和原核生物都會發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如O2的釋放）來繪制的．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．葉綠素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應中ATP的合成
B．光合色素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制
C．植物光合作用所能利用的光在可見光范圍內(nèi)
D．葉片在紅光下釋放O2主要是由類胡蘿卜素參與光合作用引起的

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