下列對(duì)環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生污染和危害的商品是
A.含鉛汽油 | B.含碘食鹽 | C.含氟冰箱 | D.含磷洗衣粉 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南北校區(qū)高三9月份聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
(原創(chuàng)題)有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物勢(shì)必會(huì)打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項(xiàng)是對(duì)上述觀點(diǎn)的完全反駁( )
A.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量
B.種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境
C.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位,充其量只能說(shuō)明它具有某種新特征的同一物種,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會(huì)造成第二次污
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物勢(shì)必會(huì)打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項(xiàng)是對(duì)上述觀點(diǎn)的完全反駁( )
A.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量
B.種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境
C.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位,充其量只能說(shuō)明它具有某種新特征的同一物種,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會(huì)造成第二次污
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
8.(12分)如圖所示為某生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)水綿光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(圖甲,溶液A可維持CO2濃度恒定)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖乙)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)在25℃恒溫環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)過程水綿呼吸作用強(qiáng)度不變·據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)水綿產(chǎn)生的O2中的O來(lái)自于_____,固定CO2的物質(zhì)是_____
(2)本實(shí)驗(yàn)中25℃恒溫屬于_____變量。
(3)若120W的實(shí)驗(yàn)組在1h時(shí)突然改用160W臺(tái)燈照射,液滴的移動(dòng)速率將_____。
(4)當(dāng)測(cè)定圖乙中A點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí),圖甲裝置的處理方式為_____。
(5)若將培養(yǎng)皿中水綿的量增加一倍再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)位置將會(huì)_____;若向培養(yǎng)皿中加入好氧細(xì)菌再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)位置將會(huì)_____。(本小題選填“左移”、“右移”或“不變”)
(6)有實(shí)驗(yàn)表明在食品廠的污水池中同時(shí)使用水綿和好氧細(xì)菌能夠大大提高污水處理效果,請(qǐng)簡(jiǎn)迷其原理________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物勢(shì)必會(huì)打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項(xiàng)是對(duì)上述觀點(diǎn)的完全反駁( )
A.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量
B.種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境
C.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位,充其量只能說(shuō)明它具有某種新特征的同一物種,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會(huì)造成第二次污
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省白鷺洲中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物勢(shì)必會(huì)打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項(xiàng)是對(duì)上述觀點(diǎn)的完全反駁( )
A.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量 |
B.種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境 |
C.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位,充其量只能說(shuō)明它具有某種新特征的同一物種,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會(huì)造成第二次污 |
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