【題目】一類疫病的特點是（ ）
A.需要采取嚴格控制、撲滅措施
B.可能造成重大的經(jīng)濟損失
C.長多發(fā)病
D.對人畜危害嚴重，需要采取緊急、嚴厲的強制措施預防、控制、撲滅的疫病

【答案】D
【解析】一類疫病的特點是對人畜危害嚴重，需要采取緊急、嚴厲的強制措施預防、控制、撲滅的疫病。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】預防接種是（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感動物
D.包括ABC三項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是

A．首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精

B．從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型

C．根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh 的胚胎

D．將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程，圖丙表示在CO2充足的條件下，該植物光合速率（mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1）與光照強度、溫度的關(guān)系．請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題：

（1）圖甲中的物質(zhì)a是 ， 圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是（填圖中字母）．
（2）若某植物體的根尖細胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2 ， 進入同一植物的葉肉細胞中被利用（如圖甲），則在這一過程中該CO2分子至少通過層生物膜．
（3）圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場所是；請結(jié)合教材知識再寫出一種（除圖乙外）能產(chǎn)生CO2的細胞呼吸方式的總反應式： ．
（4）在圖丙中，當溫度為10℃時，如果將光照強度由 4klx瞬時提高至 8klx，此時該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將（填“升高”、“降低”或“基本不變”）．
（5）若溫度為20℃時，該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1 ， 則該植物在溫度為20℃、光照強度為 8klx條件下放置11小時后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物體生命活動調(diào)節(jié)的表述,正確的是(　　)

A. 單側(cè)光照→植物背光側(cè)生長素合成增加→向光彎曲

B. 病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

C. 攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D. 外界溫度降低→哺乳動物大腦皮層中樞興奮→體溫穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖題

（1）圖中A是 ， B是 ， F1是 ， F2是 ， F3是 ．
（2）E1的基本單位稱為 ． 在沙果葉肉細胞中，E2主要分布在中．
（3）D的基本單位稱為 ， 其結(jié)構(gòu)通式為 ．
（4）C3中的是植物細胞壁的主要成分之一．F2中的可促進腸道對 Ca、P 的吸收．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素．做了三個實驗．相應的實驗結(jié)果如圖所示（實驗1、實驗2均在適宜條件下進行．實驗3其他條件適宜）．請分析回答：

（1）實驗1，2，3中的自變量分別為 ．
（2）實驗2結(jié)果反映，在b、c所對應的H2O2濃度范圍內(nèi)，過氧化氫溶液濃度會（填“升高”“降低”或“不影響”）過氧化氫酶的活性，be段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是 ．
（3）實驗1若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應曲線斜率將（填“增大”或“減小”）：加Fe3+的催化反應曲線斜率將（填“增大”或“減小”）．
（4）實驗3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為 ， 實驗結(jié)果表明，當pH小于d或大于f時，過氧化氫的活性將永久喪失，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

B. 隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

C. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反

D. 種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（ ）
A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白
D.Ca2+、載體、氨基酸

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