【題目】下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是

A. 物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

B. 一個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率改變說明物種在進化

C. 基因型Aa的個體逐代自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率

D. 突變和基因重組為進化提供了原材料,自然選擇決定了進化的方向

【答案】D

【解析】物種之間的共同進化是通過物種之間和物種與環(huán)境的生存斗爭來實現(xiàn)的,A錯誤;基因型頻率改變,基因頻率不一定改變,生物不一定進化,B錯誤;Aa自交后代所形成的群體中,A基因的頻率等于a基因的頻率,C錯誤;突變和基因重組為進化提供了原材料,自然選擇決定了進化的方向,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙型腦炎和偽狂犬病是豬的兩種常見傳染病。下圖是利用基因工程技術生產(chǎn)能同時預防這兩種病疫苗的流程圖,其中PrM為乙型腦炎的特異性抗原基因,PK、gG、gD為偽狂犬病的主要抗原基因,TK為偽狂犬病的毒性基因,pgG為啟動子,BamHⅠ和EcoRⅠ為兩種限制酶,其識別序列及切割位點分別是GGATCC、GAATTC。請回答下列問題:

(1)過程①所需的酶有 ___________________。下列四種引物中適用于過程①的一對引物是________。

P1:5'TTGGATCCATGGAAGGCTCAATCATGTG3’

P2:5'CACAAGCTTAGATGACGTATCCAAGGAG3’

P3:5'TACGGTACCTTAGGGGTTAAGTGGG3’

P4:5’GCGAATTCTAACTGTAAGCCGGAGCG3’

(2)過程②所需的酶有___________。過程③中要用Ca2+處理大腸桿菌,其目的是___________。

(3)重組偽狂犬病毒中不帶TK基因的優(yōu)點是_______________。

(4)將獲得的病毒疫苗注射到豬體內(nèi),一方面病毒中抗原基因在豬細胞中大量表達,誘導豬獲得_______免疫;另一方面______________,使得病毒投苗具有用量小、作用更持久等優(yōu)點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體需氧呼吸的敘述,正確的是()

A. 檸檬酸循環(huán)中O2與[H]結合生成水

B. 與糖酵解有關的酶分布在線粒體的基質(zhì)中

C. 丙酮酸在細胞溶膠中分解產(chǎn)生CO2

D. 電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動規(guī)律,可以幫助人們最有效地利用能量。在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,能夠?qū)崿F(xiàn)對秸稈中的能量有效利用的措施包括(

①就地燃燒秸稈

②秸稈用作飼料

③發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣

④秸稈用于造紙

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有( )個。

A. 260 B. 195 C. 65 D. 390

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【題目】病毒的生存和繁殖場所必須是

A. 無機環(huán)境 B. 富含有機質(zhì)的環(huán)境

C. 生物體的細胞間質(zhì) D. 生物體的活細胞

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【題目】一對血型分別為AB型和B型的夫婦,生一個孩子的血型不可能的是()

A. A型B. B型C. AB型D. O型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯誤的是

①個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的

②低溫引起的細胞凍傷屬于細胞壞死

③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的

④人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果

⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細胞癌變的根本原因

A. ①② B. ①③ C. ②⑤ D. ③④

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【題目】下圖所示為RNA干擾(RNAi)的機理;外源雙鏈RNA—旦進入細胞內(nèi)就會被Dicer核酸酶切割成2123個核苷酸長的小分子干涉RNA(siRNA)。切割產(chǎn)生的雙鏈siRNA片斷整合進入RISC蛋白(含多種酶)中形成復合體。RISC復合體棄掉雙鏈中的一條,用另外一條鏈來定位并且摧毀互補的外源RNA,造成蛋白質(zhì)無法合成。請分析回答下列問題:

(1)外源雙鏈RNA的一條核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由_________連接,若某段外源雙鏈RNA被Dicer核酸酶切割成3段siRNA,則與切割前相比增加的游離磷酸基團有_________個。

(2)形成的RISC復合體會使某些外源RNA無法正常表達,其原因可能是在相應的外源RNA上存在_____,

兩者結合后通過有關酶的作用降解外源RNA,其實質(zhì)是阻斷了遺傳信息傳遞中的_________過程。

(3)有科學家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細胞,結果卻沒有引起RNA干擾現(xiàn)象,請據(jù)圖分析最可能的原因是___________________________。

(4)RNA干擾技術應用于乙型肝炎的治療時,可以先分析乙肝病毒(一種RNA病毒)基因中的_______,并據(jù)此人工合成__________________,導入被乙肝病毒感染的細胞,以抑制乙肝病毒的繁殖。

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