6.硝化細(xì)菌與酵母菌的區(qū)別不包括( 。
A.前者屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,后者屬于分解者
B.前者能固氮,后者不能
C.前者沒有細(xì)胞核,后者有
D.前者是需氧型生物,后者是兼性厭氧型生物

分析 硝化細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進(jìn)行有性生殖時(shí),核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

解答 解:A、硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用,屬于生產(chǎn)者,酵母菌是真菌,屬于分解者,A正確;
B、硝化細(xì)菌與酵母菌都不是固氮微生物,B錯(cuò)誤;
C、硝化細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,前者沒有細(xì)胞核,后者有,C正確;
D、硝化細(xì)菌是需氧型生物,酵母菌是兼性厭氧型生物,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確硝化細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)回答有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:
(1)為了驗(yàn)證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似,某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機(jī)平分為A、B、C三組,進(jìn)行了如表中實(shí)驗(yàn):
組別處理培養(yǎng)
A組去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙避光,觀察枝條生根情況
B組不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中
C組不去掉嫩葉,浸于清水中
①實(shí)驗(yàn)中有2組(填“1”“2”或“3”)對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對(duì)植物生根產(chǎn)生的影響.
(2)研究者取生長良好4~5周齡擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開.撕取其下表皮,做成臨時(shí)裝片.從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,在光下處理30min,測(cè)量并記錄氣孔直徑.之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測(cè)量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如圖1所示.

①圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說明,乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉.
②用0.004%濃度的乙烯利處理擬南芥葉,既不會(huì)傷害保衛(wèi)細(xì)胞,又能獲得較好的誘導(dǎo)效果.
(3)為研究乙烯調(diào)控氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī)制,研究者用乙烯利、cPTIO(NO清除劑)等處理擬南芥葉,并測(cè)定氣孔直徑和細(xì)胞內(nèi)NO含量,結(jié)果如圖2所示.由圖2所示結(jié)果可以推測(cè)乙烯通過誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉(或開度減少).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示真核細(xì)胞中基因R的表達(dá)過程,①~③表示物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.起始密碼子位于②鏈的左側(cè)B.過程a需要RNA聚合酶參與
C.基因R的表達(dá)過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)D.最終形成的③各不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.為培養(yǎng)菊花莖段,需制備MS固體培養(yǎng)基,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
①在使用提前配制的母液時(shí),可直接用移液管從母液中隨意移取
②配制母液時(shí),無機(jī)物中大量元素濃縮10倍,微量元素濃縮100倍
③配制培養(yǎng)基時(shí),瓊脂放入蒸餾水后,要加熱熔化,再加入蔗糖等
④MS培養(yǎng)基的pH要求不太嚴(yán)格,可控制在3-7之間
⑤配制好的培養(yǎng)基消毒即可,其他器械需用高壓蒸汽滅菌.
A.①②⑤B.③④⑤C.②③④D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在適宜的溫度、水分和CO2條件下,分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的光合作用如圖所示,請(qǐng)據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是( 。
A.該條件下,影響植物光合作用量的主要因素是光
B.同等光照條件下,玉米比小麥的光合作用量高
C.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽性植物
D.限制陰生草本植物光合作用量的因素為光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述,不正確的是( 。
A.體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)
B.漿細(xì)胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化
C.體液免疫與細(xì)胞免疫各自有其獨(dú)特的作用,又相互配合
D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解的過程屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于遺傳物質(zhì)載體的是( 。
A.染色體B.葉綠體C.高爾基體D.線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列遺傳表現(xiàn)中,屬于自由組合現(xiàn)象的是( 。
A.牽牛花
花色與葉形
B.香豌豆
花色與花粉粒
C.玉米
粒色與粒形
D.果蠅
體色與翅形
紅花闊葉37.5%
紅花窄葉12.5%
白花闊葉37.5%
白花窄葉12.5%
紫花、長粒44%
紫花、圓粒6%
紅花、長粒6%
紅花、圓粒44%
有色飽滿73%
有色皺縮2%
無色飽滿2%
無色皺縮23%
灰身長翅50%
黑身殘翅50%
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期末)下列敘述正確的是( )

A.變形蟲的攝食過程利用了胞吞作用原理

B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C.分子量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

D.需要載體助的物質(zhì)運(yùn)輸都是主動(dòng)運(yùn)輸

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