【題目】用含甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)的蝌蚪能在較短的時(shí)間內(nèi)變成小青蛙。這說(shuō)明甲狀腺激素能

A.促進(jìn)新陳代謝B.促進(jìn)動(dòng)物幼體發(fā)育

C.提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性D.加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解

【答案】B

【解析】

考查甲狀腺激素的生理作用，比較生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的生理作用可以幫助理解和把握本題。

甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代謝、加速產(chǎn)熱，促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育；蝌蚪變?yōu)榍嗤軐儆趥�(gè)體發(fā)育現(xiàn)象，所以體現(xiàn)了甲狀腺激素促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的功能，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過(guò)程，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的

A. 圖1中B位于食物鏈的第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 圖1中過(guò)程1只代表光合作用，2、3、4、5過(guò)程是呼吸作用

C. 在圖2中③和④是兔同化量的一部分

D. 在圖2中,兔子和狼的數(shù)量都能維持相對(duì)穩(wěn)定,是通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物屬于原核生物的是（ ）
A.噬菌體和衣原體
B.衣藻和放線(xiàn)菌
C.藍(lán)細(xì)菌和支原體
D.細(xì)菌和霉菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是（ ）
A.C，H，O，N，P
B.C，H，O，N
C.C，H，O
D.O，H，N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的大致過(guò)程如圖所示，其中A為某種物質(zhì)，序號(hào)①②③④表示不同的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A是______，產(chǎn)生的場(chǎng)所在______。

（2）反應(yīng)①②③④中，酵母菌細(xì)胞在有氧條件下能進(jìn)行的是______，在無(wú)氧條件下能進(jìn)行的是______。（用序號(hào)作答）

（3）溫度由20℃降為5℃時(shí)，①②反應(yīng)過(guò)程會(huì)變______（快/慢），原因是______。

（4）列舉兩個(gè)根據(jù)呼吸作用原理抑制有氧呼吸的生產(chǎn)生活實(shí)例______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在泡菜制作過(guò)程中，影響亞硝酸鹽含量的主要因素有（　�。�

①腌制溫度

②空氣濕度

③食鹽用量

④腌制時(shí)間

⑤原料的形狀

A.①③④B.①②③C.②③⑤D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度對(duì)某植物細(xì)胞呼吸速率影響的示意圖如下。下列敘述正確的是( )

A. a-b段，溫度升高促進(jìn)了線(xiàn)粒體內(nèi)的糖酵解過(guò)程

B. b-c段，與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶發(fā)生熱變性的速率加快

C. b點(diǎn)時(shí)，氧與葡萄糖中的碳結(jié)合生成的二氧化碳最多

D. C點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的絕大部分能量貯存在ATP中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈由甲、乙、丙三種生物構(gòu)成，在某段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況如圖所示，有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，甲是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. B點(diǎn)和D點(diǎn)丙種群數(shù)量相同，種群增長(zhǎng)速率也相同

C. 此圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定程度的自我調(diào)節(jié)能力

D. 一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有()

①若m為腺嘌呤，則b為腺瞟呤脫氧核苷酸

②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物

④若吡羅紅和甲基綠混合染料能使由b構(gòu)成的核酸呈現(xiàn)紅色，則a為脫氧核糖

⑤若a為核糖，則人體細(xì)胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

⑥幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種

A. 2個(gè)B. 1個(gè)C. 4個(gè)D. 3個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案