Question

9．如圖1為某細(xì)胞器亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示某綠色植物光合作用過程示意圖，圖3為某植物凈光合速率變化趨勢圖．請據(jù)圖回答（在[]中填序號(hào)，在橫線上填名稱）：

（1）圖1中吸收光能的色素位于[③]類囊體的薄膜．提取綠葉中色素時(shí)，加入少許碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞．
（2）圖2中，乙過程表示暗反應(yīng)階段，此過程發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)．
C₅和CO₂反應(yīng)生成③的過程被稱為二氧化碳的固定，為研究CO₂的去向，通常采用同位素標(biāo)記法方法．
（3）圖3中，該植物的呼吸作用速率是m，CO₂濃度為c時(shí)，將光照強(qiáng)度由高光強(qiáng)變?yōu)榈凸鈴?qiáng)，細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)C₃的含量變化是升高（升高/降低）．限制A點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．

Answer 1

分析 分析圖解：
圖1表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，其中①是葉綠體外膜，②是葉綠體內(nèi)膜，③是類囊體薄膜，④是葉綠體基質(zhì)．
圖2表示光合作用過程，圖中甲表示光反應(yīng)階段，乙表示暗反應(yīng)階段，其中①表示色素，②表示氧氣，③表示三碳化合物，④表示ATP．
圖3探究了二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響，b點(diǎn)表示低光強(qiáng)條件下該植物的二氧化碳光飽和點(diǎn)，c點(diǎn)表示高光強(qiáng)條件下的二氧化碳飽和點(diǎn)．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用，色素存在于葉綠體的類囊體的薄膜上．提取綠葉中色素時(shí)，加入少許碳酸鈣可以防止研磨中色素被破壞．
（2）圖2中，甲過程表示光反應(yīng)階段，乙過程表示暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)．C₅和CO₂反應(yīng)生成C₃的過程被稱為二氧化碳的固定，為研究CO₂的去向，通常采用同位素標(biāo)記法．
（3）圖3中，光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，因此該植物的呼吸作用速率是m，CO₂濃度為c時(shí)，將光照強(qiáng)度由高光強(qiáng)變?yōu)榈凸鈴?qiáng)，光反應(yīng)減弱，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少，抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，因此細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)C₃的含量升高．低光照下的A點(diǎn)時(shí)植物已經(jīng)達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn)，因此此時(shí)限制A點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
故答案為：
（1）③類囊體的薄膜    防止研磨中色素被破壞
（2）暗反應(yīng)階段     葉綠體基質(zhì)    二氧化碳的固定    同位素標(biāo)記法
（3）m    升高    光照強(qiáng)度

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示，考查了光合作用過程以及影響光合作用的環(huán)境因素，意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用的相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用，題目難度中等．