下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是（ ）

A．細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

B．蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征

C．異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆內蒙古高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中，屬于相對性狀的是（ ）

A．兔的長毛和短毛

B．小麥的高稈和抗病

C．貓的白毛和狗的黑毛

D．豌豆種子的圓與綠

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省等校高一上學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于肽鍵的描述，正確的是

A. 肽鍵可以表示為C0-NH或NH-CO

B. 在鏈狀肽中一個十肽分子比一個八肽分子多一個肽鍵

C. 幾條肽鏈在形成蛋白質的過程中也通過肽鍵連接起來

D. 在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群和群落的說法正確的是（ ）

A．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個群落

B．竹海中的湘妃竹長得高低錯落有致，這體現(xiàn)了群落的垂直結構

C．森林中的植物和動物均有分層現(xiàn)象，而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物

D．影響森林中植物和動物垂直結構的因素往往是不同的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體生命活動調節(jié)機制的模式圖，有關敘述正確的是（ ）

A．該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導

B．如果a是下丘腦，b是垂體，c可以表示胰島

C．若圖示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)，則d代表促甲狀腺激素釋放激素

D．若圖示細胞免疫的過程，則b為漿細胞，c代表抗體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物遺傳和變異的敘述正確的有（ ）

①有一雙親生了四個孩子，其中只有一個孩子患有白化病（不考慮突變），則雙親一定均為雜合子；

②在減數(shù)分裂過程中，基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生；

③正常情況下，1個基因型為AaBb（遵循自由組合定律）的精原細胞進行減數(shù)分裂可形成4種精子（聯(lián)會

時無交叉互換）；

④基因型為Yy的豌豆，減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1∶1。

A．② B．①② C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

①個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的

②正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖

③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的

④癌細胞容易在體內轉移，與其細胞壁上糖蛋白等物質減少有關

⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果

⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因

⑦低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死

A．4種 B．3種 C．3種 D．1種

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有性生殖通過減數(shù)分裂與受精作用兩個環(huán)節(jié)，不僅保證了生殖的成功率，還在保持生物遺傳的穩(wěn)定性和多樣性方面有相當?shù)膬?yōu)越性。請回答下列問題：

（1）在光鏡下觀察減數(shù)分裂的固定裝片時，判斷細胞所處分裂時期的依據(jù)是 。

（2）在減數(shù)分裂形成精子的過程中，精細胞需經(jīng) 過程才能成為精子，該過程中將丟棄大部分的細胞質及多數(shù)細胞器，但全部線粒體被保留下來，并集中在尾的基部，其意義是 。

（3）減數(shù)分裂過程中，因 分離使配子中染色體數(shù)目減半，受精作用使受精卵中染色體又恢復到正常數(shù)目，從而維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。

（4）請從配子形成和受精作用兩方面，簡要說明遺傳多樣性的原因： 。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的貓叫綜合征是由于第五條染色體的部分缺失引起的，該變異的類型是

A．基因突變 B．基因重組

C．染色體數(shù)目變異 D．染色體結構變異

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