【題目】2015年暑期,非洲埃博拉病毒肆虐,嚴(yán)重危害到非洲人民的生活健康,下列關(guān)于埃博拉病毒的說法,不正確的是( )

A. 用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)埃博拉病毒供科學(xué)家研究

B. 埃博拉病毒必需寄生在活細(xì)胞中

C. 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)

D. 埃博拉病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成

【答案】A

【解析】

試題A、病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng),A錯誤;

B、病毒必需寄生在活細(xì)胞中,不能獨立的生活和繁殖,B正確;

C、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C正確;

D、病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成,D正確.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值?蒲腥藛T通過生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因母牛,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA,其主要技術(shù)流程如下圖所示:

回答下列問題:

(1)如上圖所示,將牛胎兒成纖維細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,該技術(shù)稱為 _____________技術(shù);供核的牛胎兒成纖維細(xì)胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是 ____________________。

(2)胚胎移植時,為使代孕母牛能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對其進(jìn)行_____________處理。

(3)SRY-PCR法性別鑒定的基本程序是:提取牛胎兒成纖維細(xì)胞的DNA,經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴增SRY基因(Y染色體上特有的性別決定基因)片段,然后對擴增產(chǎn)物進(jìn)行檢測。

① PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有___________________;其中,dNTP的作用是________,引物應(yīng)選用下圖中的_________填圖中標(biāo)號)。

② 若擴增產(chǎn)物含大量SRY基因片段,則該種牛胎兒成纖維細(xì)胞________(填“能”或“不能”)用作技術(shù)流程中轉(zhuǎn)化過程的受體細(xì)胞。

(4)從細(xì)胞水平鑒定早期胚胎性別的方法是分析細(xì)胞的_____________ 組成。

(5)下列不屬于生物武器特點的是____________(單選)。

A. 致病力強,傳染性大 B. 污染面積大,危害時間長

C. 有潛伏期,傳染途徑多 D. 造價高,技術(shù)難度大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物體和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)

B. 細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)可作為載體參與物質(zhì)運輸

C. 蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運輸

D. 細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體中,糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)如圖1所示,糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)的作用機理如圖2所示。請回答下列問題:

(1)圖1中,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,該過程體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素分泌的___________調(diào)節(jié)。腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素隨

___________流到全身。當(dāng)機沐注射大量糖皮質(zhì)激素后,圖1所示的___________調(diào)節(jié)機制會導(dǎo)致上述三種激素的分泌量___________。

(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后需要與___________結(jié)合,才能進(jìn)一步啟動基因表達(dá)過程。這些特異基因表達(dá)后,—方面使___________細(xì)胞分泌的抗體減少,從而抑制___________免疫的功能;另一方面會導(dǎo)致血糖濃度___________,進(jìn)而引起___________(激素)的分泌量增加。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是 ( )

A. 信號分子與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性

B. 與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的

C. 與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

D. 細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的酶和神經(jīng)遞質(zhì)均具有特定的生物活性,這兩類物質(zhì)都是

A. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的,成分都是蛋白質(zhì) B. 在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 在發(fā)揮作用后還能保持活性 D. 與特定分子結(jié)合后起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述不正確的是( 。

A. 能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個相對獨立,無任何聯(lián)系的過程

B. 能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互依存的過程

C. 物質(zhì)循環(huán)需要能量來推動

D. 物質(zhì)是能量流動的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個精細(xì)胞如圖所示。下列解釋不正確的是()

A. 減數(shù)第一次分裂中發(fā)生了同源染色體的交叉互換

B. 該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 通過減數(shù)分裂形成的 4 個精細(xì)胞中有兩個基因型為 Aa

D. 減數(shù)第一次分裂中這對同源染色體沒有分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定的條件下,測定光照強度對玉米光合速率的影響,圖甲表示實驗裝置,圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關(guān)系;圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化。請分析回答:

(1)光照條件下,圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的_________(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液,實驗開始之前,U型管中C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后將圖甲裝置置于強度為2KLX的光照下1小時后,則U型管中的C、D兩管液面的位置情況是____________。

(2)據(jù)乙圖分析,H點時玉米葉表皮細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場所是___________。

(3)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,丙圖中在5~15 min期間,單位時間內(nèi)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的消耗量不斷________(“增加”或“減少”),這是因為______________________________________;在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率是______________mol/min(用氧氣產(chǎn)生量表示)。

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