【題目】下圖的原核細胞中某個基因的表達過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中①是RNA聚合酶，能水解磷酸二酯鍵

B.圖中②是核糖體，該部位能形成肽鍵

C.若干核糖體串聯(lián)在一個mRNA上，共同完成一條多肽鏈的合成，大大增加了翻譯效率

D.多肽合成結(jié)束，核糖體須結(jié)合相同的mRNA，才進入下一個循環(huán)

【答案】B

【解析】

識圖分析可知，圖中生物為原核生物，由于原核細胞沒有核膜，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行，轉(zhuǎn)錄過程中以基因的一條鏈為模板合成RNA的過程，圖示中①是RNA聚合酶，在轉(zhuǎn)錄過程中RNA聚合酶的作用是將基因的雙螺旋解開以其中的一條鏈作為模板，同時在RNA合成過程中催化磷酸二酯鍵的形成；圖中②是核糖體，是翻譯的場所，tRNA攜帶氨基酸進入核糖體，在核糖體中發(fā)生脫水縮合反應，形成肽鏈。

A、根據(jù)以上分析可知，圖①是RNA聚合酶，其作用是將DNA雙螺旋解開、催化磷酸二酯鍵的形成，A錯誤；

B、圖中②是核糖體，能使氨基酸脫水縮合形成肽鍵，B正確；

C、一個mRNA常同時結(jié)合多個核糖體，合成多條相同的肽鏈，C錯誤；

D、多肽合成結(jié)束，核糖體脫離mRNA并進入下一個循環(huán)，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】某研究小組進行“探究DNA的復制過程”的活動，結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示離心管編號，條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是

A. 本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術

B. a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的

C. b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N–15N-DNA

D. 實驗結(jié)果說明DNA分子的復制是半保留復制的

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【題目】某同學設計“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的實驗裝置如圖所示。

回答下列問題:

（1）為保證金魚藻能正常進行光合作用,水槽中的液體通常為一定濃度的__________________溶液;圖中所示盛水玻璃柱的作用是____________________。

（2）金魚藻光合作用所能利用的光在__________________范圍內(nèi),光被葉綠體類囊體膜中的_____________吸收,并在光反應中轉(zhuǎn)變成為_____________________中的化學能。

（3）該裝置可通過測量__________________作為衡量金魚藻光合速率的指標。若金魚藻的光合產(chǎn)物全為葡萄糖,那么,產(chǎn)生30mg葡萄糖,理論上需要_____________________mg的CO2參與卡爾文循環(huán)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示相互之間有聯(lián)系的a、b、c三項之間的數(shù)量（相對值）變化。下列有關描述中合理的是

選項

項 目

a

b

c

A

細胞中的染色體數(shù)目

初級精母細胞

次級精母細胞

精細胞

B

一條食物鏈各營養(yǎng)級所同化的能量

第一營養(yǎng)級

第二營養(yǎng)級

第三營養(yǎng)級

C

細胞中DNA的數(shù)目

初級卵母細胞

次級卵母細胞

卵細胞

D

基因控制蛋白質(zhì)合成中有關數(shù)目

基因中核苷酸

mRNA中的核苷酸

蛋白質(zhì)中氨基酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當某人走出房間進入寒冷環(huán)境時，下列敘述錯誤的是

A. 進入寒冷環(huán)境后，散熱量增加

B. 骨骼肌受有關神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗

C. 激素③作用的靶器官只有甲狀腺

D. 激素①、②對垂體的作用效應都為促進

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因，研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變�？茖W家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細胞生長有抑制作用，請回答下列問題：

（1）切下新鮮的肝癌組織，在37℃下用____________處理3040min，用培養(yǎng)液制成細胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)液是模擬人體___________的成分配制的，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是__________。

（2）獲取P53基因的方法通常包括____________和______________。

（3）將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合，將混合物滴加至肝癌細胞上，輕輕混勻，最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞。脂質(zhì)體在這個操作中的作用是________________________。

（4）為證明P53基因有抑癌作用，需將兩種細胞接入多孔板中，并從次日開始檢測每孔的細胞總數(shù)，繪制成下圖所示的生長曲線。分析兩條曲線可知，曲線1是_____________細胞，曲線2是____________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物的基因表達過程，回答下列問題：

（1）圖甲所示細胞由于______________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時發(fā)生在同一空間內(nèi)，圖甲中的A表示_____________。

（2）翻譯時，一條mRNA上通�？梢越Y(jié)合多個核糖體，一般來說每個核糖體完成翻譯所需的時間__________（填“相同”或“不同”）。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動的方向是______________（填“a→b”或“b→a”）。

（3）甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動方向都是______________（用文字加箭頭的形式）。

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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說法中不正確的是

A. 能量流動具有單向性是因為生物與生物之間的捕食關系不可逆轉(zhuǎn)

B. 第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為③/②×100%

C. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. ⑤中包含了三級消費者糞便中的能量

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【題目】育種專家利用普通小麥與其近緣屬簇毛麥進行相關的育種實驗，如圖所示，相關分析錯誤的是（ ）

A.普通小麥為多倍體，品系1和品系3則為單倍體

B.品系1和品系3均由于不存在同源染色體而不育

C.技術Ⅰ可為某藥物處理，品系2發(fā)生染色體丟失

D.技術Ⅱ表示花藥離體培養(yǎng)

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