下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 煮熟的雞蛋容易消化是因?yàn)楦邷貤l件下蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得松散

B. 組成人體遺傳物質(zhì)的堿基雖然只有四種，但卻可以構(gòu)成八種核苷酸

C. 膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，但飲食中如果過(guò)多攝入，會(huì)造成血管堵塞

D. 水占細(xì)胞的鮮重最多，各種生物體的一切生命活動(dòng)的進(jìn)行都離不開(kāi)水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述，正確的是（ ）

A．短指的發(fā)病率男性高于女性

B．紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D．白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異．其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是

A. Na+ B. K+ C. 胰島素 D. CO2

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中常用的方法之一，下列各項(xiàng)經(jīng)典生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)用到該方法的是

A．赫爾希和蔡斯利用噬菌體證明DNA是遺傳物質(zhì)

B．薩克斯利用天竺葵證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉

C．科學(xué)家利用大腸桿菌證明DNA半保留復(fù)制的過(guò)程

D．科學(xué)家利用胰腺腺泡細(xì)胞研究分泌蛋白的合成和分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

房顫是臨床上最常見(jiàn)并且威脅嚴(yán)重的心律失調(diào)疾病，其致病機(jī)理是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙．有關(guān)真核細(xì)胞核及核孔運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法正確的是

A．核膜由兩層磷脂分子組成，核孔控制著細(xì)胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的運(yùn)輸

B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的中心

C．人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少，因而紅細(xì)胞的代謝較弱

D．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，核仁及核膜不一定發(fā)生周期性的消失和重建

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為解決本地奶牛產(chǎn)量低的問(wèn)題,某科研小組從國(guó)外引進(jìn)一頭高產(chǎn)但易感某病的純種公牛，進(jìn)行了如下雜交試驗(yàn)：

試驗(yàn)組別

雜交組合

子代

第一組

進(jìn)口公牛與多頭當(dāng)?shù)乜共〖兎N母牛進(jìn)行雜交

均為抗病能力強(qiáng)，低產(chǎn)的奶牛

第二組

X

需耍獲得高產(chǎn)、抗病的母牛

回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)第一組雜交試驗(yàn)，可以推知高產(chǎn)奶量和抗病分別為_(kāi)____________性狀。

（2）若控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)不同的常染色體上，根據(jù)現(xiàn)有的奶牛類(lèi)型，要想獲得產(chǎn)奶量高且抗病能力強(qiáng)的母牛，第二組最佳雜交組合“X”為_(kāi)___________________。若兩對(duì)基因位于一對(duì)常染色體上，重復(fù)第二組試驗(yàn)，其子代中母牛優(yōu)良性狀的出現(xiàn)與雜交組合“X”中的_____________（填“雄性”或“雌性”）產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生的_____________（填“基因突變”或“基因重組”）有關(guān)。

（3）讓第一組雜交試驗(yàn)的子代雌雄個(gè)體相互交配，理論上子代中出觀純種抗病高產(chǎn)母牛的概率是________（假設(shè)兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)常染色體上）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是培育三倍體無(wú)子西瓜的兩種方法。若甲乙兩圖中二倍體西瓜植株的基因型均為Aa，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲圖中的三倍體西瓜的基因型可能是AAa或Aaa

B．兩種育種方法的原理都是染色體數(shù)目變異

C．乙圖中三倍體西瓜植株的卵細(xì)胞與二倍體植株的精子受精可產(chǎn)生無(wú)子西瓜

D．兩種育種方法中只有乙需要用秋水仙素處理幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是

A. 受02濃度影響的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定需要載體

B. 需要載體的物質(zhì)運(yùn)輸不一定受02濃度的影響

C. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和抗體的分泌，運(yùn)輸方式相同

D. 人的紅細(xì)胞吸收02和葡萄糖的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖用不同形式表示了漿細(xì)胞（能分泌抗體的淋巴細(xì)胞）合成、分泌抗體過(guò)程中有關(guān)結(jié)構(gòu)膜面積的變化，下列對(duì)數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是

A．①－b－內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②－c－細(xì)胞膜 ③－a－高爾基體

B．①－a－內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②－c－細(xì)胞膜 ③－b－高爾基體

C．①－c－高爾基體 ②－b－內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ③－a－細(xì)胞膜

D．①－a－核膜 ②－b－高爾基體 ③－c－內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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