4.2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,以鼓勵(lì)他在“細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”.細(xì)胞自噬,即細(xì)胞可以通過(guò)相關(guān)的細(xì)胞器以清除自身內(nèi)部的某些變性的大分子,或分解衰老、損傷的細(xì)胞器和細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞內(nèi)用于細(xì)胞自噬的細(xì)胞器是溶酶體,該細(xì)胞器除具有“細(xì)胞自噬”作用外,還具有對(duì)浸染入組織細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌(或病原體)進(jìn)行消化的作用.
(2)用于“細(xì)胞自噬”的細(xì)胞器內(nèi)含有多種酸性水解酶,這些酶是在基因的控制下由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工而成,是細(xì)胞器之間協(xié)調(diào)配合的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2,而進(jìn)行“細(xì)胞自噬”的細(xì)胞器內(nèi)的pH約為5.0,這是H+跨膜運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果.H+進(jìn)入該細(xì)胞器的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.

分析 1、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
2、再結(jié)合題干信息“細(xì)胞自噬,即細(xì)胞可以通過(guò)相關(guān)的細(xì)胞器以清除自身內(nèi)部的某些變性的大分子,或分解衰老、損傷的細(xì)胞器和細(xì)胞”答題.

解答 解:(1)溶酶體中含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,用于細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞的自噬,該細(xì)胞器除具有“細(xì)胞自噬”作用外,還具有對(duì)浸染入組織細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌(或病原體)進(jìn)行消化的作用.
(2)用于“細(xì)胞自噬”的細(xì)胞器內(nèi)含有多種酸性水解酶,這些酶是在基因的控制下由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工而成,是細(xì)胞器之間協(xié)調(diào)配合的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.2,而溶酶體內(nèi)的pH為5.0左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體是逆濃度梯度,其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
故答案為:
(1)溶酶體病毒或病菌(或病原體)
(2)基因(或遺傳物質(zhì)或mRNA,或細(xì)胞核等)   核糖體    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    高爾基體    協(xié)調(diào)配合(合理即可得分)
(3)主動(dòng)運(yùn)輸

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于酶的敘述正確的是(  )
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
B.一個(gè)細(xì)胞中酶的種類和數(shù)量始終不會(huì)改變
C.酶通過(guò)提供化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速度
D.低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶的活性降低

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:

(1)目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是 。

(2)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是

(3)由表中可知植物成熟葉含有較多的 ,其作用是

(4)幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素,則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是:他們的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而不是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。

(5)以上可以看出植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素

的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的補(bǔ)助手段,下列可采用的物質(zhì)是a蛋白質(zhì)bDNA c氨基酸d核苷酸e RNA( 。
A.abeB.abcC.aceD.abd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.種群在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(zhǎng).結(jié)合坐標(biāo)圖分析,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。 
A.“S”型曲線增長(zhǎng)的自然種群,如果Nt=N0•λt,則其中λ是一個(gè)變化值
B.為保護(hù)魚類資源,捕撈后應(yīng)使種群數(shù)量處在d點(diǎn)
C.若圖示為蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后
D.圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是b點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A.大量飲水,則細(xì)胞外液滲透壓升高
B.渴覺(jué)中樞在下丘腦
C.抗利尿激素分泌增加,則尿量增加
D.抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)水的重吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的是( 。
①含有n個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×n個(gè) 
②在一個(gè)雙鏈DNA分子中,G+C占?jí)A基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%  
③細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記 
④1個(gè)DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占$\frac{1}{{2}^{n}}$.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知某種性別決定方式屬于XY型的動(dòng)物的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,基因與性狀的關(guān)系如圖甲所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)由圖甲可知,無(wú)色眼的基因型是aabb,猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有2種.
(2)從圖甲信息可知,基因控制生物性狀的途徑為基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀.
(3)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究該動(dòng)物的眼色遺傳情況,對(duì)該種動(dòng)物的眼色進(jìn)行了調(diào)查,繪制的遺傳系譜圖如圖乙所示,其中5、6、7號(hào)個(gè)體為深紅色眼,1、2、3、4、10號(hào)個(gè)體為猩紅色眼,8、9號(hào)個(gè)體為無(wú)色眼,1號(hào)個(gè)體的基因型為AAbb.
①3號(hào)個(gè)體為純合子的概率是0;若3號(hào)個(gè)體的基因型為Aabb,則4號(hào)個(gè)體的基因型為aaBb.6號(hào)個(gè)體的基因型為AaBb.
②若讓6號(hào)與7號(hào)個(gè)體多次交配并產(chǎn)生足夠多的后代(F1),則后代(F1)共有9種基因型,3種表現(xiàn)型;F1猩紅色眼中純合子所占比例是$\frac{1}{3}$;F1深紅色眼雄性個(gè)體所占比例是$\frac{9}{32}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.DNA的復(fù)制需要消耗能量
B.DNA的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程
C.真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成
D.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期

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