Question

如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述，錯誤的是(　　)

A．3 h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B．6 h后，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C．12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

試題分析：3 h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水，A正確；6 h前，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、NO3-，吸水能力增強，使鮮重下降減慢，到下降停止，再逐漸提高，B錯誤；根據(jù)曲線走勢，12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡，C正確；植物吸收水分和礦質(zhì)元素如果不是獨立的，那么就不會出現(xiàn)甲組幼苗鮮重增加，因此植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程，D正確。

考點：本題考查物質(zhì)進入細胞方式，意在考查考生具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。