5.大腸桿菌PUC118質(zhì)粒的有某限制性核酸內(nèi)切酶唯一酶切序列,位于該質(zhì)粒的lacZ基因中.如果lacZ基因沒(méi)有插入外源基因,該基因能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí),X-gal會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色,大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,帶有PUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,培養(yǎng)基中的X-gal不會(huì)被水解成藍(lán)色,大腸桿菌將形成白色菌落.PUC118質(zhì)粒還攜帶氨芐青霉素抗性基因.圖是利用lacZ基因的插入失活篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒大腸桿菌示意圖.
(1)作為受體的大腸桿菌應(yīng)該無(wú)氨芐青霉素抗性基因,以方便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌.在試管Ⅱ中常加入氯化鈣溶液,作用是增加細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的通透性;并加入試管Ⅰ中制備的DNA
(2)圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入氨芐青霉素、IPTG、X-gal
(3)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),以檢測(cè)受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:
①若菌落為藍(lán)色,則大腸桿菌未導(dǎo)入重組質(zhì)粒
②若菌落為白色,則大腸桿菌導(dǎo)入重組質(zhì)粒.

分析 分析題圖:圖示表示利用lacZ基因篩選重組質(zhì)粒的過(guò)程,其中試管Ⅰ中進(jìn)行的是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,試管Ⅱ是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;培養(yǎng)基用于用于篩選含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌;試管Ⅲ表示擴(kuò)大培養(yǎng)重組菌.

解答 解:(1)由圖可知質(zhì)粒上的氨芐青霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因,因此作為受體的大腸桿菌應(yīng)不含氨芐青霉素抗性基因,以便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌.將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí)常采用感受態(tài)細(xì)胞法,即用氯化鈣溶液處理微生物細(xì)胞以增加其細(xì)胞壁的通透性,使受體細(xì)胞處于易于吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的感受態(tài).
(2)結(jié)合題干信息“若lacZ基因完整,便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶,并能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X-gal水解成藍(lán)色,形成藍(lán)色菌落;若lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)β-半乳糖苷酶,將形成白色菌落;pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因.”可知,圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入IPTG、X-gal、氨芐青霉素等物質(zhì),用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌.
(3)如果長(zhǎng)出藍(lán)色菌落,說(shuō)明自連的運(yùn)載體PUC118質(zhì)粒已轉(zhuǎn)入受體菌,但目的基因沒(méi)有接入運(yùn)載體或說(shuō)明重組質(zhì)粒沒(méi)導(dǎo)入受體大腸桿菌;如果長(zhǎng)出白色菌落,說(shuō)明重組質(zhì)粒已導(dǎo)入受體大腸桿菌.
故答案為:
(1)無(wú)氨芐青霉素抗性基因    氯化鈣     試管Ⅰ中制備的DNA
(2)氨芐青霉素、IPTG、X-gal
(3)①若菌落為藍(lán)色,則大腸桿菌未導(dǎo)入重組質(zhì)粒  
②若菌落為白色,則大腸桿菌導(dǎo)入重組質(zhì)粒

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查基因工程的原理及技術(shù)、微生物的培養(yǎng)和分離等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作過(guò)程,能根據(jù)圖中和題中信息答題;識(shí)記微生物的培養(yǎng)和分離,能分析表格提取有效信息并得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.小桿線(xiàn)蟲(chóng)是土壤中最常見(jiàn)的一類(lèi)線(xiàn)蟲(chóng).研究人員發(fā)現(xiàn)小桿線(xiàn)蟲(chóng)有兩種品系,其中一種品系的小桿線(xiàn)蟲(chóng)身體前端能做波浪式運(yùn)動(dòng)如圖.為研究小桿線(xiàn)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)行為的遺傳規(guī)律,進(jìn)行兩種品系的雜交實(shí)驗(yàn),子代表現(xiàn)型和比例如下表.
親本F1F2
雜交一:能波浪式運(yùn)動(dòng)(♀)×不能波浪式運(yùn)動(dòng)(♂)雌、雄全部都能做波浪式運(yùn)動(dòng)雌、雄均表現(xiàn)為能波浪式運(yùn)動(dòng):不能波浪式運(yùn)動(dòng)=3:1
雜交二:能波浪式運(yùn)動(dòng)(♂)×不能波浪式運(yùn)動(dòng)(♀)雌、雄全部都能做波浪式運(yùn)動(dòng)雌、雄均表現(xiàn)為能波浪式運(yùn)動(dòng):不能波浪式運(yùn)動(dòng)=3:1
(1)小桿線(xiàn)蟲(chóng)身體前端能做波浪式運(yùn)動(dòng)的行為是顯(顯性/隱性)性狀.
(2)小桿線(xiàn)蟲(chóng)身體運(yùn)動(dòng)的行為是受一對(duì)等位基因控制,符合基因的分離定律.控制身體運(yùn)動(dòng)行為的基因否(是/否)位于性染色體上.
(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證小桿線(xiàn)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)行為遵循的遺傳定律,可選擇F1中的小桿線(xiàn)蟲(chóng)與不能波浪式運(yùn)動(dòng)行為性狀的異性小桿線(xiàn)蟲(chóng)交配.若后代小桿線(xiàn)蟲(chóng)身體前端能做波浪式運(yùn)動(dòng)與不能做波浪式運(yùn)動(dòng)的性狀分離比接近1:1,則證明該行為性狀是符合此遺傳定律的.此驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的遺傳方案稱(chēng)為測(cè)交.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等動(dòng)物反射結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)動(dòng)物所吃食物過(guò)咸或飲水不足時(shí),可以在圖中“蝴蝶圖形”處產(chǎn)生渴覺(jué)

B.當(dāng)①受到刺激時(shí),該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正

C.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激②處,M不能產(chǎn)生反應(yīng)

D.③的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于種群的敘述,正確的是(  )
A.種群的很多特征是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值,包括種群密度和分布型等
B.所有種群的年齡金字塔中有一條中線(xiàn),有些種群不存在生殖后期
C.種群的存活曲線(xiàn)是表示種群中全部個(gè)體死亡過(guò)程和死亡情況的曲線(xiàn)
D.如果引入相關(guān)寄生生物破壞農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的卵,會(huì)使其種群存活曲線(xiàn)向凹型變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.“試管動(dòng)物”的生殖方式屬于無(wú)性生殖
B.將胚胎干細(xì)胞移植到同期發(fā)情的受體母畜體內(nèi)能獲得動(dòng)物個(gè)體
C.通過(guò)胚胎移植技術(shù)可充分發(fā)揮良種母畜的繁殖潛力
D.對(duì)某一胚胎的干細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各占$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭破壞,其生物活性就會(huì)喪失,這稱(chēng)為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性.現(xiàn)利用提供的材料用具,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性.
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管,編號(hào)A、B,向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加5滴蒸餾水,向B試管加5滴無(wú)水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min;
③取少量質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和少量等量質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林試劑;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀(guān)察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論
①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),說(shuō)明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;
②A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn),說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性.
(3)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是A試管.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫疾病屬于獲得性免疫缺陷征
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合概率增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的反密碼子有61種
C.能決定氨基酸的密碼子有64種D.一種氨基酸可有多種對(duì)應(yīng)的密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開(kāi)式污水處理池塘(即氧化塘),請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.由圖示看,氧化塘凈化污水途徑有物理沉降和生物分解
B.圖中A表示的物質(zhì)是氧氣和有機(jī)物,B表示的物質(zhì)是二氧化碳和礦物質(zhì)等
C.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的新陳代謝類(lèi)型也在發(fā)生著變化,其中它們的異化作用類(lèi)型的變化是需氧型-→兼性厭氧型-→厭氧型
D.氧化塘實(shí)現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細(xì)菌和藻類(lèi)寄生關(guān)系來(lái)分解有機(jī)污染物

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同步練習(xí)冊(cè)答案