【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,直線所示為 BamH I、HindⅢ、SmaⅠ三種限制酶的酶切位點。下列敘述錯誤的是

A. 將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用HindⅢ和BamH I限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因

B. 篩選含有重組載體的受體細(xì)胞首先需要在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上進行

C. 能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是啟動子等

D. 進行②過程前,需要對早期胚胎進行性別鑒定

【答案】B

【解析】外源DNA分子上含有限制酶BamH、Hind、SmaI的切割位點,其中限制酶SmaI的切割位點位于目的基因上,所以獲取目的基因和構(gòu)建基因表達(dá)載體時,應(yīng)用限制酶HindⅢ和BamH,A正確;用限制酶HindⅢ和BamHⅠ切割質(zhì)粒后,會破壞質(zhì)粒上的四環(huán)素抗性基因,但不會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行,B錯誤;能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是啟動子、終止子等,C正確;進行②胚胎移植前,需耍對早期胚胎進行性別鑒定,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲病是單基因遺傳病且致病基因不在21號染色體上,已知21-三體綜合征患者減數(shù)分裂時,任意兩條21號染色體聯(lián)會,剩余的21號染色體隨機移向一端。下圖是某家系的遺傳系譜圖,下列說法錯誤的是(  )

A. 2號和4號都是雜合子

B. 7號患21-三體綜合征可能是因為3號產(chǎn)生了染色體數(shù)目異常的精子

C. 若1號不含甲病致病基因,6號和7號生下患兩種病男孩的概率是1/32

D. 3號和4號再生一個不患甲病男孩的概率是1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外的電位分別是

A.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù) B.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正

C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正 D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗.下列相關(guān)敘述合理的是(

A.若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入DNA連接酶
B.若X是GTTGTACAA,Y含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
C.若X與Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入氨基酸
D.若Y是蛋白質(zhì),X是mRNA,則試管內(nèi)還要有其他RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有______________________________。若乙為甲狀腺,則當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,物質(zhì)____________(填字母)在血液中的含量會升高,其作用是促進新陳代謝,從而增加機體的產(chǎn)熱量;同時皮膚血管____________,以減少機體散熱量,維持體溫恒定。

(2)圖中結(jié)構(gòu)甲是____________,它還能分泌與甲狀腺激素具有協(xié)同作用的____________激素,促進人體正常的生長發(fā)育。

(3)在血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是____________(填字母)。

(4)當(dāng)血液中激素A的含量過高時,會對下丘腦和甲的分泌活動起____________作用,這種調(diào)節(jié)機制稱為________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為胡蘿卜在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線,則影響圖中a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是(

A.能量、載體蛋白數(shù)量
B.載體蛋白數(shù)量、能量
C.載體蛋白數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(加試題)(10分)現(xiàn)有一種突變型細(xì)菌M,能夠合成某種蛋白A,該蛋白會促進細(xì)菌對腺嘌呤等生長因子的吸收使其增殖速率高于普通細(xì)菌。已知物質(zhì)X會促進細(xì)菌M的增殖。為了研究不同濃度物質(zhì)X與細(xì)菌增殖、蛋白A合成及腺嘌呤吸收量的關(guān)系,請根據(jù)以下提供的實驗材料寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗材料:培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液(含生長因子)、細(xì)菌M稀釋液、濃度分別為1 mmol/L、5 mmol/L、10 mmol/L、50 mmol/L的X溶液(用B液體配制)、B液體等。

(要求與說明:實驗儀器、試劑、用具及操作不做要求;實驗條件適宜)

請回答:

(1)實驗思路:

______________________________________________;

_________________________________________________;

______________________________________________

_______________________________________________。

(2)若物質(zhì)X能促進細(xì)菌M對蛋白A的合成,且濃度越大,促進作用越強,請設(shè)計一個坐標(biāo)系,并繪制預(yù)測的細(xì)胞數(shù)、蛋白A濃度與培養(yǎng)液腺嘌呤剩余濃度的變化曲線。

_______________________

(3)測定細(xì)胞數(shù)時,可使用___________________在顯微鏡高倍鏡下鏡檢計數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群的敘述,正確的是(  )

A. 種群密度的大小是決定生物對人類益或害的依據(jù)

B. 增長型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量一定將增長

C. 動物的出生率與性成熟的早晚無關(guān)

D. 種群性比率的改變不能降低出生率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖 2為其中四種魚(甲、乙、丙、丁)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中過程①表示的生理過程主要是_______,圖2中的生物對應(yīng)圖1中哪些成分_______(用字母表示)。

(2)圖1②過程中碳的傳遞形式是_______。

(3)科研人員對該池塘由浮游藻類、甲和丁三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)

分析上表中的數(shù)據(jù):第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是_______,該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______

(4)下圖表示此池塘生態(tài)系統(tǒng)中的甲和丁利用食物的部分過程:

則甲的糞便屬于_______(填字母)的部分,能量由甲流向丁的傳遞效率可表示為_______(用序號表示)。氣溫逐漸降低時,若圖中的⑥保持不變,青蛙的⑦/⑥的值將_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案