給毛細(xì)血管壁細(xì)胞提供營養(yǎng)的是( 。
A、血液B、組織液
C、血液和組織液D、血槳和組織液
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:細(xì)胞外液包括:血漿、組織液、淋巴.
血漿血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境;組織液是組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境;淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境.
而毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液.
解答: 解:毛細(xì)血管的管壁是由單層細(xì)胞構(gòu)成的,在毛細(xì)血管管壁內(nèi)流的是血液,血液包括血漿和血細(xì)胞,外面是組織液,因此該細(xì)胞在管內(nèi)的內(nèi)環(huán)境為血漿,而在管外的內(nèi)環(huán)境為組織液,故給毛細(xì)血管壁細(xì)胞提供營養(yǎng)的是血漿和組織液.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識,不同細(xì)胞生活的環(huán)境不同,要結(jié)合實(shí)際,具體細(xì)胞進(jìn)行具體分析,如換成毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境則是淋巴、組織液,意在考查學(xué)生對細(xì)胞生活的環(huán)境的識記、理解與靈活運(yùn)用能力,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對應(yīng)的推測或解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
 實(shí)例或現(xiàn)象推測或解釋
AHIV侵入人體后能識別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
B消耗等量的食物,青蛙的凈增長量高于小白鼠恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物
C給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收
D身患癌癥的小鼠胸腺破壞,病情迅速惡化T細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮重要作用,癌細(xì)胞的清除主要依賴體液免疫
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
 

(2)圖甲所示的反射弧由感受器、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、
 
、
 
五個(gè)部分組成.
(3)在神經(jīng)纖維上,興奮是以(聲、電)信號的形式傳導(dǎo)的.未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),受到刺激后,細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導(dǎo).
(4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的
 
來傳遞的,該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、②所示的及突觸后膜三部分組成.此處傳遞興奮的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是人體免疫系統(tǒng)組成的概念圖,請將選項(xiàng)A、B、C、D選填到合適的方框中,完善概念圖.A、免疫器官   B、吞噬細(xì)胞   C、B細(xì)胞    D、T細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群研究的核心問題是( 。
A、種群的特征
B、種群密度的變化情況
C、年齡組成
D、種群數(shù)量的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

與植物體細(xì)胞雜交相比,動(dòng)物細(xì)胞融合的原理及其特有的誘導(dǎo)因子分別是( 。
A、細(xì)胞膜的流動(dòng)性、離心
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性、滅活的病毒
C、細(xì)胞的全能性、電激
D、細(xì)胞的全能性、滅活的病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常人體細(xì)胞核內(nèi)有46個(gè)DNA,在人體細(xì)胞有絲分裂的后期,核內(nèi)DNA分子數(shù)、染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別是(  )
A、46、92、92
B、92、46、92
C、92、92、0
D、92、46、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、把視野調(diào)亮一點(diǎn),圖象才看得更清晰
B、高倍鏡縮小了視野范圍,放大了倍數(shù)
C、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
D、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:①
 
.②
 

(2)丙圖中 ⑦為
 
,相當(dāng)于甲圖中的
 
.(填序號)
(3)若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)
 
.再放入清水中,它又出現(xiàn)
 

(4)若把根毛細(xì)胞放在 90% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化?
 
.過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?
 
.為什么?
 

(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是
 

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