A. | 能量流動是單向的 | B. | X代表大氣中的CO2庫 | ||
C. | Y代表分解者 | D. | 營養(yǎng)級越高,所獲得的能量越多 |
分析 分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)能量流動模式圖,根據(jù)箭頭的方向可知,能量沿著食物鏈單向流動;根據(jù)箭頭的粗細(xì)可知,能量流動時逐級遞減.圖中X代表大氣中的二氧化碳庫,Y代表分解者.據(jù)此答題.
解答 解:A、根據(jù)圖中箭頭的方向可知,能量沿著食物鏈單向流動,A正確;
B、由以上分析可知,X代表大氣中的CO2庫,B正確;
C、由以上分析可知,Y代表分解者,C正確.
D、根據(jù)圖中箭頭的粗細(xì)可知,能量流動時逐級遞減,因此營養(yǎng)級越高,所獲得的能量越少,D錯誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評 本題結(jié)合能量流動模式圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點(diǎn),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)場面積100hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了300只,發(fā)現(xiàn)其中有5只帶有標(biāo)記。下列敘述錯誤的是( )
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為60只/hm2
C.通過防治鼠類,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
D. 鷹與黑線姬鼠間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘變育種后通過人工選擇使控制優(yōu)良性狀的基因頻率由小逐漸變大,從而使生物進(jìn)化 | |
B. | 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的 | |
C. | 生物與環(huán)境之間也存在共同進(jìn)化 | |
D. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)過程⑤、⑥、⑦的激素由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生 | |
B. | 胰高血糖素通過促進(jìn)過程②和③調(diào)節(jié)血糖 | |
C. | 完成過程②和過程③的組織細(xì)胞種類有差異 | |
D. | 甲狀腺激素能夠促進(jìn)過程⑤的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍 | |
B. | 在分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍 | |
C. | 在分裂前期,染色體散亂地分布在紡錘體的中央 | |
D. | 在分裂末期,染色體平均分配進(jìn)入兩個子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 項目 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 |
F1作母本子粒數(shù) | 31 | 27 | 26 | 26 |
F1作父本子粒數(shù) | 24 | 22 | 25 | 26 |
A. | 1:1 | B. | 1:1:1:1 | C. | 3:1 | D. | 9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米螟對殺蟲劑產(chǎn)生了定向變異 | |
B. | 玉米螟對殺蟲劑進(jìn)行了定向選擇 | |
C. | 殺蟲劑對玉米螟的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇 | |
D. | 害蟲對殺蟲劑產(chǎn)生了隔離 |
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