14.如圖表示某種動物細胞的生命歷程,請回答有關(guān)問題:
(1)①③所示的變化,在生物學上分別稱為細胞分裂、細胞分化.
(2)④過程產(chǎn)生的細胞除細胞核體積增大外,細胞膜發(fā)生的變化是通透性功能改變,使物質(zhì)運輸能力降低.
(3)⑤過程稱之為癌變,產(chǎn)生的根本原因是致癌因子導致原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變.
(4)若D是胰腺細胞,用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)D細胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是核糖體.該胰腺細胞是否具有增殖能力?不具有,為什么?細胞已高度分化.
(5)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D,其將發(fā)生的變化⑥為增殖、分化,產(chǎn)生新的白細胞,紅細胞和血小板(或增殖分化產(chǎn)生各種血細胞).

分析 1、一個細胞分裂為兩個細胞的過程成為細胞分裂.真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂.
2、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;
(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;
(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;
(4)有些酶的活性降低;
(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導致細胞間的黏著性降低.
5、分析圖示,①②表示細胞分裂,③表示細胞分化,④表示細胞衰老,⑤表示細胞癌變.

解答 解:(1)①③所示的變化,在生物學上分別稱為細胞分裂、細胞分化.
(2)④過程產(chǎn)生的細胞為衰老細胞,除細胞核體積增大外,細胞膜發(fā)生的變化是通透性功能改變,使物質(zhì)運輸能力降低.
(3)⑤過程稱之為癌變,產(chǎn)生的根本原因是致癌因子導致原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變.
(4)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是核糖體.該胰腺細胞已高度分化,不具有增殖能力.
(5)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D,其將發(fā)生的變化⑥為增殖、分化,產(chǎn)生新的白細胞、紅細胞和血小板(或增殖分化產(chǎn)生各種血細胞).
故答案為:
(1)細胞分裂、細胞分化
(2)通透性功能改變,使物質(zhì)運輸能力降低
(3)癌變    致癌因子導致原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變
(4)核糖體     不具有      細胞已高度分化
(5)增殖、分化,產(chǎn)生新的白細胞,紅細胞和血小板(或增殖分化產(chǎn)生各種血細胞)

點評 本題結(jié)合圖示,主要考查細胞的分裂、分化、衰老和癌變的知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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