【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的描述，錯誤的是

A. 人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒標(biāo)志著人工制造了生命系統(tǒng)

B. —個大腸桿菌既屬于細(xì)胞又屬于個體

C. 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落屬于種群

D. 培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，大腸桿菌以及滋生的別的細(xì)菌和真菌屬于群落

【答案】A

【解析】病毒不能獨(dú)立生活，不屬于生命系統(tǒng)，A項(xiàng)錯誤；大腸桿菌屬于單細(xì)胞個體,B項(xiàng)正確；大腸桿菌菌落屬于同種個體的集合，屬于種群，C項(xiàng)正確；培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，大腸桿菌以及滋生的別的細(xì)菌和真菌相互之間具有競爭關(guān)系，屬于群落，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群（存在著營養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查:

種群

甲

乙

丙

丁

戊

能量（107kj·m-2）

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

圖①④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某種稱猴桃葉肉細(xì)胞光合作用和有氧呼吸的過程示韋圖，①④表示相關(guān)過程；圖2是科研人員在某山區(qū)研究夏季遮陽對該種獼猴桃凈光合速率影響的結(jié)果。分析回答：

（1）圖1過程①④中，發(fā)生在生物膜上的有____________(填序號），過程③產(chǎn)生的[H]中的氫元素來源于葡萄糖和_______________。

（2）圖2中，Q點(diǎn)的凈光合速率比P點(diǎn)低，主要是由于__________(環(huán)境因素）造成的。N點(diǎn)的凈光合速率比M點(diǎn)低，主要是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致圖1中過程__________(填序號)明顯減慢所致。

（3）根據(jù)研究結(jié)果，請對該山區(qū)夏季獼猴桃園的管理提出合理建議：__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 反射是機(jī)體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B. 機(jī)體受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動與胞外Na+內(nèi)流有關(guān)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，一定引起突觸后神經(jīng)元興奮

D. 神經(jīng)系統(tǒng)可支配某些內(nèi)分泌腺的分泌，故神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能不受激素的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照充足的環(huán)境里，將黑藻放入含有18O的水中，過一段時間后，分析18O放射性標(biāo)記，最先（）

A. 在植物體內(nèi)的葡萄糖中發(fā)現(xiàn)

B. 在植物體內(nèi)的淀粉中發(fā)現(xiàn)

C. 在植物體內(nèi)的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)中均可發(fā)現(xiàn)

D. 在植物體周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位只患白化病的女性患者(致病基因?yàn)?/span>a)的父親正常，母親只患血友病(致病基因?yàn)?/span>b)。則這位白化病人正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞后期可能的基因型是（不考慮交叉互換） （ ）

A．aXB或aY B．aXB或aXbC．aaXBXB或aaXbXb D．aaXBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)②中的磷元素主要分布于DNA中 B. 結(jié)構(gòu)②、⑤的基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP

C. 結(jié)構(gòu)②、④、⑤都具有雙層膜 D. 結(jié)構(gòu)①、③、⑥中都含有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。(E圖代表細(xì)胞分裂過程中染色體、染色單體、DNA的數(shù)量變化)

(1)上述A、B、C、D各圖結(jié)構(gòu)中共有的化學(xué)物質(zhì)是______________。A、B、C共有的細(xì)胞器是________。

(2)A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動有________。

①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流 ⑤細(xì)胞分化

(3)若用纖維素酶處理A、B、C三種細(xì)胞，則圖中________細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。

(4)B圖所對應(yīng)的時期可以對應(yīng)圖E中的________。

(5)C、D 兩個結(jié)構(gòu)圖所代表的生物體，是否遵守孟德爾的遺傳規(guī)律？_______，請說明理由：_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患甲病的女兒，在丈夫的一個初級精母細(xì)胞中，甲病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A. 2個，位于一條染色體的兩個姐妹染色單體中

B. 1個，位于一個染色單體中

C. 4個，位于四分體的每個染色單體中

D. 2個，位于同一個DNA分子的兩條鏈中

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同步練習(xí)冊答案