如圖所示，把體積與質(zhì)量濃度相同的葡萄糖與蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開，開始時和一段時間后液面情況是

[　　]
A．

甲高于乙

B．

乙高于甲

C．

甲先高于乙，乙后高于甲

D．

乙先高于甲，甲后高于乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西吉安高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評價生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例：
1925年，高特和戈來格爾用丙酮提取出細胞膜上的磷脂，并將它在空氣和水的界面上鋪成單分子層，發(fā)現(xiàn)這個單分子層的面積相當于原來紅細胞表面積的2倍。據(jù)此，學(xué)生得出了細胞膜是由連續(xù)的兩層磷脂分子組成的推論。

細胞膜上的磷脂分子應(yīng)該怎么排列呢？
背景知識：磷脂分子的頭部親水，尾部疏水（圖-1）

如果把一滴油滴在水面上，形成“——水”界面，“油——水”界面上磷脂分子的排列是什么樣的呢？（結(jié)果如圖-2）

如果把一滴油滴在水面上，再高速振蕩，形成油水乳液，油水乳液中磷脂小滴的結(jié)構(gòu)又會是什么樣的呢？（結(jié)果如圖-3）

（1）圖-3中A的主要成分是水還是油？______。
（2）請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導(dǎo)細胞膜上磷脂分子的排布情況，在圖-4中繪出其簡圖（片段）。
（3）根據(jù)圖-4所示結(jié)果，科學(xué)家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”，作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”放置于清水中，一段時間后發(fā)現(xiàn)，“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明______。進一步根據(jù)細胞膜的化學(xué)成分分析推測，水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白——CHIP28，并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關(guān)的實驗基本思路。
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”，若要使鉀離子通過，則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)？______。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省（六校）高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷 題型：綜合題

閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。

有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素（IAA）促進生長的“酸生長假說”（如下圖所示）：生長素與受體結(jié)合，進入細胞，通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)促進質(zhì)子泵活化，把H+排到細胞壁，細胞壁pH下降，多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟，纖維素的纖絲松開，細胞的滲透壓下降，細胞吸水，細胞因體積延長而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長。回答下列問題：

（1）無論是植物激素還是動物激素，作用于細胞的首要條件是____         。

（2）由圖可知，生長素的運輸特點是_      。

（3）據(jù)圖可推測靶細胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是            ；由材料信息及圖示推知：細胞吸收生長素的方式是__       。

（4）又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素（IAA）促進生長的“基因活化學(xué)說”：生長素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后，激活細胞內(nèi)的信使，并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細胞核內(nèi)，使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏，____________  _________ _____________（請用已學(xué)知識完善該理論）。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西吉安高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評價生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例：

1925年，高特和戈來格爾用丙酮提取出細胞膜上的磷脂，并將它在空氣和水的界面上鋪成單分子層，發(fā)現(xiàn)這個單分子層的面積相當于原來紅細胞表面積的2倍。據(jù)此，學(xué)生得出了細胞膜是由連續(xù)的兩層磷脂分子組成的推論。

細胞膜上的磷脂分子應(yīng)該怎么排列呢？

背景知識：磷脂分子的頭部親水，尾部疏水（圖-1）

如果把一滴油滴在水面上，形成“——水”界面，“油——水”界面上磷脂分子的排列是什么樣的呢？（結(jié)果如圖-2）

如果把一滴油滴在水面上，再高速振蕩，形成油水乳液，油水乳液中磷脂小滴的結(jié)構(gòu)又會是什么樣的呢？（結(jié)果如圖-3）

（1）圖-3中A的主要成分是水還是油？______。

（2）請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導(dǎo)細胞膜上磷脂分子的排布情況，在圖-4中繪出其簡圖（片段）。

（3）根據(jù)圖-4所示結(jié)果，科學(xué)家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”，作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”放置于清水中，一段時間后發(fā)現(xiàn)，“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。

  ①這一事實表明______。進一步根據(jù)細胞膜的化學(xué)成分分析推測，水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。

  ②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白——CHIP28，并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關(guān)的實驗基本思路。

  ③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”，若要使鉀離子通過，則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)？______。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

本題包括A、B兩小題，請自主選做A或B。A、B都選者以A題計分。

A、（1）在脂肪的鑒定中，常用體積分數(shù)為50％的酒精溶液洗去浮色，這是因為______________。

  （2）用洋蔥根尖作材料觀察植物細胞的有絲分裂，無法通過跟蹤分生區(qū)的某個特定細胞觀察有絲分裂的各個時期，原因是______________________________。

（3）用新鮮的韭黃或者蒜黃做色素的提取和分離實驗，幾分鐘后濾紙條上不能呈現(xiàn)的色素帶名稱是__________________________。

（4）某同學(xué)用0．5g／mL的蔗糖溶液做植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯，但不能復(fù)原，原因是________________________________。

B、如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細胞質(zhì)環(huán)流方向)，回答下列問題：

（1）為了看到細胞質(zhì)處于不斷流動狀態(tài)，最好選圖中的____________作為參照物。

（2）根據(jù)圖中細胞核位置和箭頭方向可知，實際上黑藻細胞中細胞核的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為：

A．細胞核位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針      

B．細胞核位于液泡的左方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C．細胞核位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

D．細胞核位于液泡的左方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

（3）為什么黑藻葉片是做細胞質(zhì)流動的觀察實驗的理想材料？_______________。

（4）如把該細胞用質(zhì)量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液進行染色3-5分鐘，在顯微鏡下是否觀察到染色體？______ 簡述理由_______________________。（2分）

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