【題目】組成HIV病毒的核酸徹底水解后,得到的產(chǎn)物是( )
A. 核苷酸 B. 脫氧核糖、堿基、磷酸
C. 氨基酸 D. 核糖、堿基、磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袁隆平一直致力于雜交水稻的研究,極大地提高了水稻的產(chǎn)量,緩解了世界糧食短缺的現(xiàn)狀,被提名為2014年諾貝爾和平獎(jiǎng)的候選人.關(guān)于雜交育種的敘述正確的是( 。
A.雜交水稻利用了不同親本染色體重組的原理
B.雜交能將不同物種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體中
C.雜交后代表現(xiàn)出優(yōu)良性狀就成為優(yōu)良品種
D.該育種方法也可以用于家禽、家畜的育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
B. 該物質(zhì)通過(guò)膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合
C. 該物質(zhì)可能是水或甘油
D. 該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】RNA的功能不包括
A.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
B.作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
C.催化某些代謝反應(yīng)
D.作為基因控制蛋白質(zhì)合成的信使和轉(zhuǎn)運(yùn)工具
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制備純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是( )
A. 細(xì)胞膜與細(xì)胞壁緊密結(jié)合,不易分離 B. 不易吸水脹破
C. 很難得到完整的細(xì)胞膜 D. 膜成分較多,提取過(guò)程煩瑣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng).請(qǐng)根據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A.圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2
B.若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中C3會(huì)減少
C.若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中ATP會(huì)增多
D.若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水,則植物的干重不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)分析回答:
(1)該化合物是由__________個(gè)氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做__________,該化合物叫__________肽。
(2)該化合物有__________種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是__________不同。
(3)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是_____________,分子內(nèi)肽鍵的結(jié)構(gòu)式是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過(guò)程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表.請(qǐng)分析并回答問題:
組別 | A | B | C | D | E | F | G | H |
溫度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度/lx | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 |
開始時(shí)CO2量(單位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(單位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過(guò)程是(填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過(guò)程的序號(hào)有 .
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無(wú)關(guān)變量是 .
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為℃時(shí)該植物12h通過(guò)光合作用固定CO2總量最多.
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