下列關(guān)于細胞中水的含量的敘述,不正確的是( 。
A、老年人細胞中含水量比嬰兒的少
B、水是人體細胞中含量最多的化合物
C、抗凍的植物細胞內(nèi)自由水含量大
D、新陳代謝越旺盛,細胞中的含水量越高
考點:水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:1、自由水:細胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動的水.其主要功能:
(1)細胞內(nèi)的良好溶劑.
(2)細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.
(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.
(4)運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.
2、結(jié)合水:細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水,它是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分.
3、代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加.若細胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)
4、種子在曬干過程中,主要失去的是自由水(有活性,能進行呼吸作用等),干種子在烘烤過程中,主要失去的是結(jié)合水(失去生命活性.)
5、不同生物體內(nèi)含水量不同,同一生物不同器官含水量不同,同一生物不同發(fā)育階段含水量不同.
解答: 解:A、老年人細胞中含水量比嬰兒的少,A正確;
B、水是活細胞中含量最多的物質(zhì),B正確;
C、抗旱的植物細胞自由水含量少,結(jié)合水含量較多,C錯誤;
D、新陳代謝越旺盛,細胞中的含水量越高,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是水的存在形式和功能,對于自由水與結(jié)合水比值與新陳代謝關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片或衰老的紅細胞,當肺吸人硅塵(Si02)后,硅塵被吞噬細胞吞噬.在白細胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系,由于吞噬細胞功能受阻,而使肺功能損傷的細胞器是( 。
A、溶酶體B、核糖體
C、液泡D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于科學研究方法與實驗?zāi)康臄⑹稣_的是(  )
A、用高倍光學顯微鏡可觀察細胞膜磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)
B、用紙層析法可以提取和分離植物細胞中的各種光合色素
C、用放射性同位素標記法可以追蹤細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑
D、用樣方法、標志重捕法可調(diào)查種群密度和物種的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,W表示在達到最大增長率的時候物種對資源的利用情況.下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是( 。
A、圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈
B、圖a中3個物種的種間競爭激烈,圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
C、如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種3有被排除的危險
D、兩圖中的物種間的種間競爭激烈程度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗及實驗方法的敘述,正確的是( 。
A、用甲基綠為染料,可以在光學顯微鏡下觀察到細胞中生活狀態(tài)的藍綠色線粒體
B、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用32P標記的噬菌體侵染細菌后,上清液中少量放射性可能是攪拌不充分所致
C、“觀察植物細胞有絲分裂”與“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸,兩者鹽酸的作用不一樣
D、用花生子葉做脂肪的鑒定實驗,需借助顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)膜蛋白和生物膜系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( 。
A、有些膜蛋白具有催化作用
B、部分通過膜蛋白幫助進行的物質(zhì)運輸需消耗能量
C、癌細胞膜上糖蛋白減少,促使細胞分散
D、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)的含量較外膜高,是因為其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成了嵴

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科目:高中生物 來源: 題型:

特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)不包括(  )
A、免疫器官
B、免疫細胞
C、各種抗體和淋巴因子
D、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、受抗原刺激后的淋巴細胞,細胞周期變長,核糖體活動加強
B、動物的性行為主要是由動物的性激素決定的
C、體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少
D、異體骨髓移植后,康復者的血型有可能發(fā)生改變,但不可遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
A、血漿蛋白B、血紅蛋白
C、激素D、維生素

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