如圖所示實驗能夠說明( )

A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用

B.漿細胞產(chǎn)生抗體的作用

C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用

D.效應T淋巴細胞的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性).下列相關敘述中錯誤的是( )

A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D.如果丙細胞沒有細胞壁支持,置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可得到多倍體,秋水仙素的作用原理是( )

A.干擾減數(shù)分裂的進行 B.抑制紡錘體的形成

C.抑制著絲點的分裂 D.使細胞連續(xù)進行染色體復制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是( )

A.若x表示時間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根的遠地側(cè)和近地側(cè)的促進作用

B.若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C.若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D.若x表示時間,y表示變化量,則a、b可以分別表示適當提高CO2濃度后,某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖a﹣b表示不同的生物學含義,M代表相關的高低量,下列說法錯誤的是( )

A.若M表示種群密度,a﹣d表示同種生物的四個種群,則種群b種內(nèi)斗爭最激烈

B.若M表示物種豐富度,a﹣d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強

C.若M表示生物所含能量,a﹣d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級

D.若M表示基因多樣性,a﹣d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示.下列說法正確的是( )

A.未受刺激時,電流表測得的為靜息電位

B.動作電位傳導方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相同

C.在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處

D.t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是人體某組織結構示意圖,據(jù)圖回答:(在[]中寫字母,在 上寫名稱.)

(1)圖中A細胞生活的內(nèi)環(huán)境是[] ,血液中的氧進入細胞的途徑是 (用字母和箭頭表示).

(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ,但機體能通過體液和 的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.

(3)用圖中字母與箭頭表示內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且不發(fā)生交叉互換的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細胞的過程.下列敘述不正確的是( 。
A.Ⅰ過程表示細胞進行有絲分裂
B.細胞中染色體數(shù)目減少一半是通過Ⅱ過程實現(xiàn)
C.一個A細胞經(jīng)過Ⅱ、Ⅲ過程形成的C細胞有四種基因型
D.形成的4個配子中,若D-1的基因組成為Ab,則D-3為aB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖1表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,如圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程.請據(jù)圖回答問題:

(1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的綠藻時,常用抽樣檢測法調(diào)查種群密度,而主要依據(jù)種群的年齡組成來預測蘆葦數(shù)量的變化趨勢.
(2)綠藻等藻類出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象的生態(tài)因素是光質(zhì).
(3)輸入該濕地的能量有生產(chǎn)者A固定的光能和生活污水中有機物的化學能.圖2中C的能量最多為B的20%?否(是、否),原因是C屬于分解者,不納入營養(yǎng)級,不滿足生態(tài)系統(tǒng)后一級生物量為前一級生物量的10%--20%(十分之一法則).
(4)當生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案