某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理.陡坡在封山育林若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、調(diào)查植物種群常用的方法是樣方法
B、0→a,物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的出生率>死亡率
C、b→c,物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定,原因是物種②能耐受弱光
D、c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是灌木
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征,估算種群密度的方法,群落的演替
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化圖.①在生長(zhǎng)一段時(shí)間后很快消失了,屬于一年生的草本,②是多年生的草本,③是灌木.
解答: 解:A、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,A正確;
B、0→a,由于人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)山區(qū)坡地進(jìn)行了治理,所以在適宜條件下,物種①的出生率>死亡率,導(dǎo)致物種①密度上升,B正確;
C、b→c,灌木增多,草本植物接受的光照減少,由于物種②能耐受弱光,而物種①不耐受弱光,所以物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定,C正確;
D、c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類型將是喬木,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握群落演替的過程,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各曲線代表的物種,并能從圖中提取有效信息答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr(♂)×YyRR(♀)的兩黃色圓粒豌豆雜交,下列敘述正確的是( 。
A、雜交需要人工授粉
B、子代有9種基因型
C、子代表現(xiàn)出3:1的性狀分離比
D、基因遺傳不符合自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某個(gè)細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的生化反應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)上圖中①②③④屬于細(xì)胞器膜的是
 
,屬于生物膜系統(tǒng)的是
 

(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的元素主要有
 

(3)脂類單分子層的面積是細(xì)胞表面積的2倍,這說明了
 

(4)研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有水通道和離子通道,他們運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)的共同特點(diǎn)是具有特異性,離子通道的這種性質(zhì)是由
 
承擔(dān)的.離子通道通過過濾機(jī)制,只讓鉀離子通過,而不讓鈉離子通過,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 

(5)研究發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是
 

(6)與1959年羅伯特森提出生物膜靜態(tài)模型相比,圖甲中模型有兩處明顯不同,它們是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)人體的皮膚結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)回答:
(1)曬太陽膚色變黑,是因?yàn)槠つw
 
 中黑色素細(xì)胞所含的黑色素增多所致.
(2)皮膚表皮細(xì)胞里有一種物質(zhì)經(jīng)日光照射后能轉(zhuǎn)變成
 

(3)人進(jìn)入高溫車間后,皮膚中有關(guān)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生相應(yīng)的生理變化.請(qǐng)列舉兩項(xiàng)
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下曲線.以下說法正確的是(  )
A、B、C點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率
B、該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是BC
C、在AB區(qū)段,植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
D、CD段CO2濃度的變化與溫度有密切關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體缺鐵時(shí),紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量會(huì)減少,紅細(xì)胞輸送氧的能力也會(huì)下降,這種現(xiàn)象說明鐵在人體具有下列哪種功能( 。
A、催化合成血紅蛋白的反應(yīng)
B、血紅蛋白的組成成分
C、調(diào)節(jié)細(xì)胞中液體的濃度
D、調(diào)節(jié)血漿的pH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體體溫的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、人體體溫是指人體內(nèi)部的平均溫度
B、人體體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C、下丘腦是形成冷覺和熱覺的主要中樞
D、體溫的相對(duì)穩(wěn)定,是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子能夠自我復(fù)制的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A、DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B、連接兩條鏈的堿基有互補(bǔ)配對(duì)能力
C、磷酸和脫氧核糖交互排列的順序穩(wěn)定不變
D、DNA分子具有多樣性和特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、藍(lán)藻細(xì)胞中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B、醋酸菌不含線粒體,故不能進(jìn)行有氧呼吸
C、硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物
D、動(dòng)物細(xì)胞不能滲透吸水或失水,其原因缺少半透膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案