以下圖解表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程，相關(guān)敘述不正確的是

A．圖解中的①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2

B．圖解中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是基質(zhì)

C．圖解中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D．1分子丙酮酸經(jīng)過（二）、（三）兩階段可產(chǎn)生6分子水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因可以通過控制酶來控制生物體的性狀，請回答下列關(guān)于基因控制性狀的兩個問題：

（一）以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)谷，有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒有多少改變，我們稱為“白臉人”．乙醇進(jìn)行人體后的代謝途徑如下，回答：

（1）“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶，飲酒后血液中_____含量較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅．

（2）“白臉人”兩種酶都沒有，其基因型是_____、_____

（3）若A對a、B對b基因完全顯性，“紅臉人”的基因型有_____種．若“紅臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例相等，“白臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例也相等，則“紅臉人”與“白臉人”婚配產(chǎn)生的后代中不產(chǎn)生乙醇脫氫酶，但能產(chǎn)生乙醛脫氫酶的個體的比例是_____

（二）兔子皮下脂肪的顏色受一對等位基因（A和a）的控制．研究人員選擇純種親本進(jìn)行了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn)，請分析回答：

（4）控制兔子皮下脂肪顏色的基因位于_____染色體上，_____是顯性性狀．F2性狀表現(xiàn)說明_____．

（5）兔子體內(nèi)某一基因控制合成的蛋白質(zhì)可以催化黃色素分解，說明這一基因是通過控制_____來控制生物性狀的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度測試的研究課題，設(shè)計了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn)，并分析回答有關(guān)問題：

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)步驟

（1）先測定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①甲、乙兩裝置的D中都放入 ，裝置乙作對照。

②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進(jìn)行 處理，放在溫度等相同的環(huán)境中。

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

（2）測定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①甲、乙兩裝置D中放入 。

②把裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中。

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

（3）實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：

實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動情況

測定植物

呼吸作用強(qiáng)度

甲裝置

（填左或右移）1．5 cm

乙裝置

右移0．5 cm

測定植物凈

光合作用強(qiáng)度

甲裝置

（填左或右移）4．5 cm

乙裝置

右移0．5 cm

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)分析：

假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么以葡萄糖增減量作為衡量指標(biāo)，該植物的呼吸作用速率是 g/h；白天光照15 h，一晝夜葡萄糖的積累量是 g。 （不考慮晝夜溫度的變化對呼吸作用影響）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A．ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)

B．ATP能溶于水，制成的藥劑只能注射不能口服

C．葉綠體光合作用產(chǎn)生的ATP可以被DNA分子復(fù)制所利用

D．把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時，細(xì)胞中ATP與ADP含量難以達(dá)到動態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述中，正確的是

A. 核酸中的五碳糖由5個碳原子形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B. 所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)

C. 腺嘌呤核苷（腺苷）是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本組成單位

D. 高溫會使蛋白質(zhì)中的肽鍵斷裂，其特定功能發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和ATP的說法，不正確的是

A．細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

B．ATP脫掉兩個磷酸基團(tuán)后，可成為少數(shù)酶的基本組成單位

C．酶和ATP只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D．人體的骨骼肌細(xì)胞吸收周圍組織液中氧氣的過程既不需要酶，也不需要ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年中秋將至，家住河南省患糖尿病的張奶奶，因食用“無糖月餅”而被“甜暈”，還好搶救及時，脫離危險。目前很多廣告語存在科學(xué)性錯誤，下列你認(rèn)為正確的是

A. 一般用木糖醇等替代蔗糖、葡萄糖等的食品在食品法上允許稱為“無糖”，而木糖醇不會對糖尿病人造成影響，所以林奶奶吃的一定是假冒偽劣的“無糖”食品

B. “XX牌”魚肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育

C. 某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品

D. “XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是（ ）

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量/（mg·h－1）

1．00

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

黑暗中CO2釋放量/（mg·h－1）

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3． 00

A．晝夜不停地光照，溫度為20 ℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，溫度為45 ℃時，最有利于有機(jī)物的積累

C．每天交替進(jìn)行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45 ℃條件下，能正常生長

D．每天交替進(jìn)行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35 ℃條件下，能正常生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省漯河市高三模擬測試五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀的兩株植物雜交，產(chǎn)生的子代植物的基因型為AaBb，則下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．如果子代植物自交，后代只有三種表現(xiàn)型三種基因型，說明該植物A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律

B．如果讓子代植物接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型只有2種，且比例為1∶1，則這兩對等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律

C．如果子代植物自交，且遵循自由組合定律，產(chǎn)生的后代有2種表現(xiàn)型，則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植物的個體所占的比例可能為1/16

D．如果該植物的性別決定方式屬于XY型，且A和a位于性染色體上，則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案