下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是

A．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式

B．在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)確定最適溫度范圍

C．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用甲基綠染色組和吡羅紅染色組進(jìn)行對(duì)照

D．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學(xué)期高二第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型，下列判斷正確的是

A．圖甲是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位 B．圖乙是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)

C．圖丙表示生殖過程中的基因重組 D．圖丁表示的是染色體的數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞

B．②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成

C．③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性

D．④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群

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科目：高中生物 來源：2015年普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一考試信息卷三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合，恰當(dāng)?shù)氖?

選項(xiàng)

科學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

光學(xué)顯微鏡觀察法

觀察細(xì)胞膜的基本骨架

B

預(yù)實(shí)驗(yàn)法

探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)迎春枝條生根的適宜濃度

C

紙層析法

溶解葉綠體中的各種色素

D

患者家系中隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查色盲的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源：2015年湖南省長(zhǎng)沙市4月高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）回答下列問題：

（1）臨床上常通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，是因?yàn)榧に鼐哂? 的特點(diǎn)。又因?yàn)? ，所以人體需要源源不斷地產(chǎn)生激素以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。

（2）在炎熱條件下，熱量的散出主要通過 ，同時(shí)由于人體 升高，滲透壓感受器產(chǎn)生興奮并傳到 產(chǎn)生渴覺。

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科目：高中生物 來源：2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）缺鎂會(huì)導(dǎo)致植物光合能力下降。觀測(cè)不同鎂條件下龍眼的各項(xiàng)生理指標(biāo)，結(jié)果見下圖。據(jù)圖回答：

圖 1 圖2

（1）用______方法將葉綠體色素分離，發(fā)現(xiàn)缺鎂組龍眼的葉綠素含量比對(duì)照組顯著______，這直接影響了龍眼對(duì)光能的吸收，特別是對(duì)_____光的吸收減弱。

（2）對(duì)照組的氣孔相對(duì)開度高于缺鎂組，但其細(xì)胞間的CO2濃度卻較低，說明缺鎂組龍眼對(duì)CO2的_______能力降低。

（3）缺鎂導(dǎo)致龍眼產(chǎn)量降低，除了與光合速率降低有關(guān)，還與______升高有關(guān)。A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______，B點(diǎn)限制光合速率升高的內(nèi)部因素有_______。800μmol. m-2.s-1光照強(qiáng)度下缺鎂組龍眼的真實(shí)光合速率約為（用CO2吸收量表示）________。

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科目：高中生物 來源：2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“黃金大米”是將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶的基因?qū)氲剿炯?xì)胞中而制備成功的。 一般地說，制備“黃金大米”植株的過程中，不需要使用下列中的

A.限制性核酸內(nèi)切酶 B.纖維素酶

C. DNA連接酶 D. DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南懷化市高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳試驗(yàn)材料。

（1）果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因（N，n）控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY等均視為純合子）。有人用一對(duì)果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只。

①控制這一性狀的基因位于________染色體上，成活果蠅的基因型共有________種。

②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是_______，F(xiàn)1代雌蠅基因型為_______。

③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是___________。讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為__________。

（2）果蠅的灰體（E）對(duì)黑檀體（e）為顯性。在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1，F(xiàn)1中灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只。F1中Ee的基因型頻率為______，親代群體中灰體果蠅的百分比為______。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是

A．線粒體 B．核糖體 C．液泡 D．染色體

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