父本基因型為YYRr，母本基因型為YyRr，進(jìn)行雜交，F(xiàn)1不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．yyRR B．YYRr C．YyRr D．Yyrr

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是核酸的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是

A．①②③組成的肯定是腺嘌呤核糖核苷酸

B．④肯定是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸

C．若上圖為脫氧核苷酸鏈，則每個(gè)五碳糖均連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)

D．若上圖為核糖核苷酸鏈，則該 RNA 含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖（ 單糖），這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式是：

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸

C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________。

（2）綜合圖2和圖3可以證明____________是胚芽鞘生長(zhǎng)不可缺少的部位。而發(fā)生彎曲的部位是_______________。

（3）圖4和圖5對(duì)照，說(shuō)明_________________。

（4）___________（填圖的編號(hào)）對(duì)照，證明胚芽鞘尖端對(duì)下部的“影響”是一種化學(xué)物質(zhì)。

（5）經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)。但是人們常用____________等作為替代應(yīng)用于實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。

（6）單側(cè)光__________（是/不是）胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的必要條件；胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的根本原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是 （ ）

A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B．渴覺(jué)中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加

D．細(xì)胞外液濃度降低，則尿量減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜屬于哪種類型，研究者應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：

（1）為得到某濃度激素處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，研究者需要測(cè)量?jī)煞N南瓜莖____ ____的長(zhǎng)度，并計(jì)算出伸長(zhǎng)量；而且需要取每組各株南瓜莖伸長(zhǎng)量的______ __作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）赤霉素對(duì)正常南瓜莖有___ _____作用，而對(duì)_____ ___幾乎無(wú)作用；生長(zhǎng)素的生理作用具有_____ ___的特點(diǎn)。

（3）噴施赤霉素或生長(zhǎng)素_____ ___（填“能”或“不能”）使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常，由此可推測(cè)：該矮生南瓜不屬于____ ____突變體。

（4）從下圖顯示的結(jié)果看，兩種南瓜莖中赤霉素和生長(zhǎng)素的含量____ ___，該結(jié)果___ _____（填“支持”或“不支持”）上述推測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲(chóng)數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：

時(shí)間（天）

1

5

9

13

17

21

25

29

33

37

成蟲(chóng)數(shù)（只）

6

10

28

71

131

207

270

302

327

341

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是

A．第13-25天，成蟲(chóng)數(shù)量增長(zhǎng)快的主要原因是個(gè)體生長(zhǎng)加快。

B．第17-29天，成蟲(chóng)增長(zhǎng)率上升，死亡率下降

C．第21-37天，成蟲(chóng)增長(zhǎng)率的下降與種群密度的改變有關(guān)

D．第1-37天，成蟲(chóng)數(shù)量成“J”型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某同學(xué)畫(huà)的高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題。

（1）在已經(jīng)標(biāo)注好了的名稱中，有三處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)改正剩余明顯的兩處錯(cuò)誤名稱和一處繪圖錯(cuò)誤：

a．高爾基體應(yīng)改為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

b．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為 。

c．染色質(zhì)應(yīng)改為 。

d．圖中不應(yīng)出現(xiàn) 。

（2）在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 （填代號(hào)）。

（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體雖然沒(méi)有直接相連，但可以通過(guò) 進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

（4）細(xì)胞膜的主要成分是 ，細(xì)胞膜表面的受體與信號(hào)分子的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是

A．植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

B．自由水和結(jié)合水的比例不會(huì)發(fā)生變化

C．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

D．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不同

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