【題目】果蠅的某自然群體中,II號染色體的變化很多。下表表示在不同的氣溫條件下,II號染色體有變化的純合子的生活能力狀況(以標(biāo)準(zhǔn)型作為參考指標(biāo))。根據(jù)表格中信息,下列敘述正確的是

相對值

氣溫

II號染色體的各種變化類型

25.5 C

21.0 C

16.5 C

標(biāo)準(zhǔn)型

100%

100%

100%

99%

98%

100%

95%

89%

87%

92%

109%

109%

?

?

A.甲、乙、丙類型都是由標(biāo)準(zhǔn)型突變而來的

B.氣溫的變化對標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的生活能力沒有影響

C.三種突變類型中,乙類型為有害突變

D.氣溫為21.0℃和16.5℃時,丙類型果蠅的生活能力比標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的強(qiáng)

【答案】D

【解析】

1、變異的類型包括不可遺傳的變異和可遺傳的變異,可以遺傳的變異包括基因重組、基因突變和染色體變異。

2、基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的增添、缺失和改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變通常發(fā)生在DNA復(fù)制的過程中,基因突變能為生物的變異提供最初的原材料。

A.甲、乙、丙類型都是由野生型突變而來的,A錯誤;

B.氣溫的變化對標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的生活能力有影響,只不過實(shí)驗中把標(biāo)準(zhǔn)型的存活率作為對照而已,B錯誤;

C.所有的突變對生物本身都是有害的,但是對生物的進(jìn)化都是有利的,故三種突變類型中,不能直接判定乙類型為有害突變,C錯誤;

D.由表中數(shù)據(jù)可知:氣溫為21.0℃和16.5℃時,丙類型果蠅的生活能力比標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的強(qiáng),D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水分脅迫可導(dǎo)致植物體內(nèi)水分代謝失調(diào),影響植物代謝的進(jìn)行。用濃度25%的聚乙二醇(PEG)對紫御谷幼苗澆灌,以模擬干旱脅迫條件,試驗期間每天光照12h,光照強(qiáng)度3000lx,晝夜溫度30/22℃,7天后取樣檢測相應(yīng)指標(biāo),結(jié)果如表所示。請回答下列問題:

指標(biāo)

處理

葉綠素a

mg/g鮮葉)

葉綠素b

mg/g鮮葉)

類胡蘿卜素

mg/g鮮葉)

凈光合速率

(μmolCO2/m2·s

對照

1019

0329

0190

121

干旱脅迫

1 009

0258

0190

85

?

1)對葉綠體超微結(jié)枃進(jìn)行觀察,干旱脅迫條件破壞了葉綠體的膜結(jié)構(gòu),使葉綠體______數(shù)量明顯減少,堆疊不明顯,并且排列疏松。分析表格數(shù)據(jù),若用_______(試劑)分離干旱脅迫的葉片和正常葉片的光合色素,比較發(fā)現(xiàn),自濾紙條從上向下的第____條色素帶差異最明顯,從光合色素的角度分析,干旱脅迫條件下光合速率降低的原因可能是_____________。

2)本實(shí)驗的對照組和干旱脅迫組均選用了多株生長狀況相同的紫御谷幼苗,這樣做的目的是_________________________。

3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)_______(能/不能)得到干旱脅迫條件下紫御谷幼苗的光合速率。原因是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌雄同株植物黃瓜的營養(yǎng)器官(根、莖、葉)苦味(A)對無苦味(a)為顯性,果實(shí)苦味(B)對無苦味(b)為顯性。研究人員發(fā)現(xiàn),黃瓜只要營養(yǎng)器官無苦味果實(shí)就無苦味,而營養(yǎng)器官的苦味和無苦味不受控制果實(shí)有無苦味的基因影響。 現(xiàn)用基因型為AABB與基因型為aabb的黃瓜植株雜交,所得F1自交,F2中表現(xiàn)型及比例如下,營養(yǎng)器官和果實(shí)器官都無苦味:營養(yǎng)器官和果實(shí)器官都有苦味:僅營養(yǎng)器官有苦味=4:11:1。

1)根據(jù)F2中的表現(xiàn)型及其比例可知,AaBb兩對等位基因位____(填“一對”或“兩對”)同源染色體上,依據(jù)是____。

2 F2中僅營養(yǎng)器官有苦味的黃瓜占1/16,由此推知其對應(yīng)的基因型為____,進(jìn)而判斷當(dāng)營養(yǎng)器官含有__(填“AA”或“Aa”)基因時,無論有無B基因其果實(shí)都有苦味。

3F2的營養(yǎng)器官和果實(shí)器官都有苦味黃瓜中純合子所占比例為 ___。

4)在一片溫度適宜的農(nóng)田間,存在各種表現(xiàn)型的黃瓜,但它們基因型都未知。請利用這片農(nóng)田中的黃瓜設(shè)計雜交實(shí)驗,以確定某一營養(yǎng)器官和果實(shí)器官都有苦味的黃瓜X的基因型。

實(shí)驗思路(簡要):____,觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些物質(zhì)可以在不同細(xì)胞之間,也可在同一細(xì)胞內(nèi)部傳遞信息,稱之為信息分子,關(guān)于此類物質(zhì),下列敘述錯誤的是

A.信息分子一般與受體蛋白結(jié)合,引起細(xì)胞生理機(jī)能改變

B.神經(jīng)遞質(zhì)可以作為信息分子,作用于下丘腦細(xì)胞

C.酶可以加速化學(xué)反應(yīng)速率,屬于信息分子

D.淋巴因子可以作用于B細(xì)胞,屬于信息分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(??? )

A.調(diào)查跳蝻的種群密度適宜采用標(biāo)志重捕法

B.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗中,用毛細(xì)吸管畫濾液細(xì)線時,要求畫的線條越細(xì)越好,理由是(??? )

A.增加色素帶中色素的含量,以便色素帶顏色更深

B.防止出現(xiàn)弧形色素帶,以便獲得平直的色素帶

C.防止色素帶之間部分重疊,以便取得更好的分離效果

D.保證色素帶在濾紙條上擴(kuò)散得快,以便能較快完成實(shí)驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是興奮傳導(dǎo)和傳遞的區(qū)別

A.方式不同?B.方向不同

C.結(jié)構(gòu)不同?D.一個需要ATP, —個不需要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)與健康的關(guān)系,不正確的是( 。

A.甲狀腺激素幾乎可以提高人體內(nèi)所有細(xì)胞的代謝速率

B.反射活動發(fā)生時,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

C.下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡

D.肌糖原不會分解成為血糖,因此不能參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對生物膜的認(rèn)識正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜直接相連

B.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜

C.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案