1.如圖是某一高等動物體內(nèi)四個正在分裂的細(xì)胞示意圖,下列說法正確的是(  )
A.甲圖表示的細(xì)胞處于有絲分裂的后期,丙圖表示的細(xì)胞中有8條染色體
B.如果這四種細(xì)胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官是精巢,乙圖是次級精母細(xì)胞
C.在甲圖中若1號染色體上有A基因,在正常情況下,5號染色體上的基因應(yīng)為A
D.圖中含有同源染色體的細(xì)胞是甲、乙、丙

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:A、甲圖表示的細(xì)胞處于有絲分裂的后期,丙圖表示的細(xì)胞中有4條染色體,A錯誤;
B、根據(jù)丙圖的不均等分裂可知,該生物的性別為雌性,因此如果這四種細(xì)胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官是卵巢,乙圖是(第一)極體,C錯誤;
C、甲圖中1號和5號染色體是間期復(fù)制形成的,應(yīng)該含有相同的基因,若在甲圖中若1號染色體上有A基因,則在正常情況下,5號染色體上的基因應(yīng)為A,C正確;
D、圖中含有同源染色體的細(xì)胞只有甲、丙,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.溶酶體是細(xì)胞中一種由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器.如圖為溶酶體的生成及其作用的過程,請據(jù)圖回答不正確的是( 。
A.溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生的,內(nèi)部含有水解酶
B.溶酶體消化底物是自體衰老、損傷的細(xì)胞器和侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C.生物膜是在原有膜的基礎(chǔ)上,不斷由新的脂質(zhì)或蛋白質(zhì)插入而逐漸增長的
D.溶酶體的生成及其作用的過程,說明這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中,能說明體細(xì)胞具有全能性的是( 。
A.播種小麥種子長成小麥植株
B.利用組織培養(yǎng)的方法培育獼猴桃幼苗
C.采用生長素類似物使桂花的枝條生根
D.在開紅花的梅樹上嫁接一枝白梅

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述,正確的是

A.表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得

B.表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動于復(fù)制原(起)點

C.借助抗生素抗性基閃可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來

D.啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)種群和群落的說法正確的是( 。
A.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個群落
B.竹海中的湘妃竹長得高低錯落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.森林中的植物和動物均有分層現(xiàn)象,而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物
D.影響森林中植物和動物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是( 。
①激素調(diào)控通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能
②激素調(diào)節(jié)的啟動較慢、持續(xù)時間較長
③人和高等動物的生理活動,主要是通過激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)
④激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時間短.
A.①②B.③④C.②④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述錯誤的是( 。
A.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)一定是RNA
B.只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)一定是DNA
C.真核生物既有DNA又有RNA,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
D.原核生物既有DNA又有RNA,遺傳物質(zhì)一定是DNA不是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某濕地生態(tài)系統(tǒng)生存著多種動植物類群,對其中的動物類群進(jìn)行解剖分析時,發(fā)現(xiàn)各類動物的消化道內(nèi)容物如表(√表示有此類殘。埛治龌卮鹣铝袉栴}:
動物
類群
消化道內(nèi)容物
植物昆蟲沼蝦魚類鳥類
蝗蟲       
       
沼蝦       
       
魚類     
     
鳥類    
(1)除上表所含生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)有分解者和非生物物質(zhì)與能量,這些組成成分通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體.
(2)表中處于第二營養(yǎng)級的生物有蝗蟲、螺、沼蝦、魚類,蛇同化的能量流向:自身呼吸消耗、被分解者分解利用.
(3)相關(guān)部門計劃將該濕地開發(fā)為旅游景區(qū),打算清除多種野生植物,并擴大荷花等觀賞植物的種植面積,此舉對該濕地生態(tài)系統(tǒng)的影響是破壞了物種多樣性(或生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低).
(4)該濕地是金線偶褶蛙的唯一產(chǎn)區(qū),為了解這一物種在該區(qū)的種群密度,可采用標(biāo)記重捕法進(jìn)行取樣研究,第一次捕獲120只,測量并作標(biāo)記后釋放,兩周后在相同區(qū)域再次捕獲到不帶有標(biāo)記的85只,帶有標(biāo)記的15只,此環(huán)境中大約有金線偶褶蛙800只.若標(biāo)記物易脫落,則該估算值可能偏大(填偏大、偏小、不變).
(5)如圖人工濕地生態(tài)系統(tǒng)能量來源包括污水中的能量和太陽能.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用豌豆做遺傳實驗的材料是孟德爾獲得成功的重要原因之一,因為豌豆是

①自花傳粉植物

②異花傳粉植物

③閉花傳粉植物

④具有易于區(qū)分的相對性狀

⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉

⑥是單性花,易于進(jìn)行人工授粉

A、②③④⑥ B、①③④⑤ C、①③⑤ D、②④⑥

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