【題目】糖尿病患者常在餐前半小時(shí)注射一定量的胰島素以控制血糖濃度。下列表述正確的是

A. 因?yàn)槟茏⑸湟葝u素，患者不需要控制其日常飲食

B. 糖尿病患者胰島A細(xì)胞異常，導(dǎo)致胰島素量不足

C. 餐前半小時(shí)注射胰島素的原因是先使患者餐前處于低血糖，以便餐后血糖不高于80～120mg／L

D. 餐前注射胰島素后，利于餐后細(xì)胞對血糖的吸收和轉(zhuǎn)化，從而控制血糖

【答案】D

【解析】由于注射胰島素的量是一定的，調(diào)節(jié)血糖的能力也是有限的，所以不能大量的攝入糖類，必須控制日常飲食，A錯誤；糖尿病患者胰島B細(xì)胞異常，導(dǎo)致胰島素量不足，B錯誤；餐前半小時(shí)注射胰島素，有利于餐后及時(shí)調(diào)控血糖濃度，即促進(jìn)血糖的吸收和利用，從而控制血糖濃度，C錯誤、D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用細(xì)胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B. 體外培養(yǎng)單個效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C. 等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

D. 用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】有些細(xì)菌可以分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株。請回答：

（1）在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。

（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力 。

（4）通常情況下，在微生物的培養(yǎng)過程中，實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和 。無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈 附近進(jìn)行，以免周圍環(huán)境中微生物的污染。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）。

A. 脂肪酸為細(xì)胞能量來源之一

B. 動物性脂肪含飽和脂肪酸之量較高

C. 脂肪具有保持體溫及減緩內(nèi)臟受撞擊之功能

D. 多食用含不飽和脂肪酸之脂肪，將會提高罹患冠狀動脈心臟病的概率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株（多一條2號染色體）。在減數(shù)分裂時(shí)，該植株（基因型AAa）2號染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極，剩下一條移向另一極。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A．三體豌豆植株的形成屬于染色體數(shù)目變異，該變異會導(dǎo)致種群基因頻率改變

B．三體豌豆植株進(jìn)行減數(shù)分裂過程中，A、a基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

C．三體豌豆植株能產(chǎn)生四種類型的配子，其中a配子的比例為1/6

D．三體豌豆植株自交，產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】打籃球是一種全身肌肉參與的協(xié)調(diào)運(yùn)動，下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 運(yùn)動過程中主要通過甲狀腺激素和腎上腺激素減少以維持體溫恒定

B. 在運(yùn)動過程中，心跳和呼吸加快，該過程既有神經(jīng)又有體液調(diào)節(jié)

C. 發(fā)出啟動該運(yùn)動指令的神經(jīng)中樞是大腦皮層，小腦、脊髓參與調(diào)控

D. 運(yùn)動員對同一動作長期反復(fù)練習(xí)的過程也是人腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是

①豌豆是自花傳粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩

②解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對的遺傳因子分離

③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1∶1

④“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

A. ①③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。表中的A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者；Pg表示生物同化作用固定的能量；Pn表示生物貯存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量；能量單位為102kJ/（m2．a(chǎn)）。以下說法不正確的是

A

B

C

D

E

Pg

15．9

870．7

0．9

141．0

211．5

Pn

2．8

369．4

0．3

61．9

20．1

R

13．1

501．3

0．6

79．1

191．4

A. 流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能，即五個Pg之和

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→D→A→C

C. 第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為5．7%

D. 流入各營養(yǎng)級的能量，大部分被生物的呼吸作用所消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的雄性可育（能產(chǎn)生可育花粉）性狀由顯性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育）�，F(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻，甲含a、b基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲與乙雜交得到的F1全部雄性可育，而甲（♀）與丙（♂）雜交得到的Fl全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定這兩對基因存在的部位是 （ ）

A. 兩者均存在于細(xì)胞核中

B. 兩者均存在于細(xì)胞質(zhì)中

C. 僅A、a基因位于細(xì)胞核中

D. 僅B、b基因位于細(xì)胞核中

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