20.下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題:
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、體積分數(shù)為50%的酒精溶液等細胞中著色的小顆粒
B菠菜葉無水乙醇、層析液等濾紙條上的色素帶
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細胞的有絲分裂
(1)A組實驗中體積分數(shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色.
(2)B組實驗中,若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先進行干燥處理外,最可能的原因還有畫濾液細線次數(shù)不夠、層析時濾液細線觸及層析液.
(3)在做C組實驗時,應(yīng)選擇圖甲③(填編號)處細胞為材料.某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到圖乙所示圖象,此視野中處于分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有ac.(填編號)
a.視野選擇不合適         b.取材時間不合適
c.制片時壓片力量不合適   d.解離時間不合適
(4)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,獲得如圖丙所示曲線.在a和c兩時期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是高爾基體.圖、佟、②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生在有絲分裂的間期、前期(時期).

分析 觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂需要使用龍膽紫對染色體進行染色;觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離,選擇的實驗材料是紫色洋蔥鱗片葉的外表皮,含有紫色大液泡,便于觀察,不需要染色.檢測脂肪需要使用蘇丹III染色,用酒精洗去浮色后用顯微鏡觀察看到橘黃色的脂肪顆粒.

解答 解:(1)在檢測脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去浮色.
(2)色素的提取,色素帶顏色較淺,可能是因為濾液細線畫的次數(shù)較少,色素較少,或者是因為在層析分離的時候濾液細線沒入了層析液,色素溶解到了層析液中.
(3)觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,應(yīng)該選擇③分生區(qū)細胞進行實驗,此處細胞具有旺盛的分裂增生能力,便于觀察.視野中分裂期的細胞數(shù)量較少,可能是因為視野選擇不合適,取材時間不合適造成的.
故選:a c.
(4)能催化mRNA合成的酶是RNA聚合酶.e是分裂末期,此時植物細胞要形成細胞壁,而植物細胞中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是高爾基體,因此此時期細胞內(nèi)最活躍的細胞器是高爾基體.丁圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,①→②表示間期染色體的復(fù)制;②→③表示前期染色體的出現(xiàn).
故答案為:
(1)洗去浮色
(2)畫濾液細線次數(shù)不夠、層析時濾液細線觸及層析液
(3)③ac
(4)RNA聚合酶   高爾基體   間期、前期

點評 此題主要考查生物學(xué)基礎(chǔ)實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解運用,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為遺傳信息傳遞和表達中的某一過程,該過程是( 。
A.DNA復(fù)制B.RNA復(fù)制C.轉(zhuǎn)錄D.翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.32P標(biāo)記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng).如圖表示開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化,下列敘述正確的是(  )
A.CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B.GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的$\frac{1}{2}$
C.IJ段細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2
D.KL段每個細胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.要測定綠色植物是否進行了光反應(yīng),最好是檢查(  )
A.糖的生成B.ATP的合成C.氧的釋放D.二氧化碳的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖1為細胞周期一個細胞中DNA含量變化的曲線圖,據(jù)圖回答:

(1)完整的細胞周期是從g開始到n為止(用字母表示).
(2)表示分裂間期的曲線是ab、gh段,此期的細胞核中主要物質(zhì)變化是DNA復(fù)制.
(3)研究染色體的數(shù)目和形態(tài)最好在cd段,該段所指為細胞周期中的中期,該期細胞核內(nèi)染色體、DNA分子、染色單體數(shù)之比為1:2:2.
(4)該細胞如果表示的是植物細胞,則末期與細胞壁的形成直接相關(guān)的細胞器是高爾基體,如果在細胞分裂的過程中破環(huán)該細胞器則會導(dǎo)致細胞中出現(xiàn)多核現(xiàn)象.
(5)完成一個周期一個細胞核中染色體變化曲線圖2.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.(1)提出問題:除植物種子外,植物的其它部分如根尖細胞中是否也含有油脂?
(2)作出假設(shè):根尖細胞中含有脂肪.
(3)實驗原理:①脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,故可用染色; ②蘇丹Ⅲ可溶于質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精溶液,故可用酒精洗去浮色.
(4)實驗材料:新鮮洋蔥根尖細胞,蘇丹III染液,質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸溶液,質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精溶液,蒸餾水,載玻片,顯微鏡,刀片,培養(yǎng)皿,鑷子,膠頭滴管.
(5)主要實驗步驟:
①取一培養(yǎng)皿,向其中加入適量的質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸溶液,再將洋蔥根尖浸泡于其中,5min后取出,并用清水漂洗.
②以處理過的洋蔥根尖為材料,制作洋蔥根尖臨時裝片,再在裝片的蓋玻片上加一塊載玻片,用手指輕壓,使跟組織細胞分散.
③揭去蓋玻片,在洋蔥根尖上滴加2~3滴蘇丹III染液,染色3min.
④用吸水紙吸去染料,再滴加1~2滴質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精溶液,用來洗去浮色;;用吸水紙吸去根尖周圍的酒精,再滴加1~2滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.
⑤顯微鏡觀察:用低倍鏡找到比較清晰的根尖組織,并移到視野中央,換用高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.
(6)最可能的結(jié)果:洋蔥根尖細胞中出現(xiàn)橘黃色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,四類細胞中Ⅲ與其它三者的差別最大,主要表現(xiàn)在無成形的細胞核(或無核膜為界限的細胞核,或無核膜).
(2)Ⅳ屬于低等植物細胞,判斷依據(jù)是有細胞壁、③中心體和④葉綠體.
(3)將Ⅱ細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,細胞將會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(4)四類細胞中共有的細胞器是核糖體,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞膜.
(5)為研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能,需將細胞器分離.常用的分離方法是差速離心法.
(6)動植物細胞都有,但功能不同的細胞器是高爾基體,其在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列都屬于真核生物的是(  )
A.乙肝病毒和大腸桿菌B.酵母菌和乳酸菌
C.顫藻和念珠藻D.草履蟲和蘑菇

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)在種植的普通小麥?zhǔn)怯梢涣P←、擬斯卑爾脫山羊草、粗山羊草三種野生植物經(jīng)過遠緣雜交,歷經(jīng)9000多年的自然選擇和人工種植而形成的.圖1為小麥進化歷程中細胞內(nèi)染色體數(shù)的變化,其中①-④表示育種過程.一粒小麥的產(chǎn)量低,二粒小麥的產(chǎn)量比一粒小麥高,但其面粉不能發(fā)面;普通小麥產(chǎn)量高,且其面粉可以發(fā)面.請回答下列問題:

(1)雜種F2高度不育的原因是染色體聯(lián)會紊亂,不能形成可育配子.普通小麥的面粉可以發(fā)面,其相關(guān)基因來源于粗三羊草物種.
(2)一粒小麥、二粒小麥和普通小麥體現(xiàn)了生物的物種多樣性,由一粒小麥進化到普通小麥的內(nèi)在因素是染色體變異,外在因素是自然選擇和人工選擇.
(3)①-④的育種過程中,相同的過程是②④.圖2是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時的實驗處理和結(jié)果,本實驗的目的是探究不同秋水仙素濃度和不同處理時間對細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響,實驗效果最好的處理方法是0.05%秋水仙素,處理12小時.

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