9．下列都屬于真核生物的是（　�。�
A．乙肝病毒和大腸桿菌B．酵母菌和乳酸菌
C．顫藻和念珠藻D．草履蟲和蘑菇

分析 由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，具有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器．�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．

解答 解：A、乙肝病毒屬于病毒，大腸桿菌屬于原核生物，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物，B錯(cuò)誤；
C、顫藻和念珠藻都是原核生物，C錯(cuò)誤；
D、草履蟲和蘑菇都是真核生物，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)應(yīng)關(guān)系有誤的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)膜：附著多種酶并增大線粒體膜面積
B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：含有多種物質(zhì)并為細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)提供場所
C．磷脂雙分子層：構(gòu)成膜的基本支架并參與控制物質(zhì)進(jìn)出
D．堿基對(duì)：構(gòu)成雙鏈DNA分子的基本骨架并攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液等細(xì)胞中著色的小顆粒
B菠菜葉無水乙醇、層析液等濾紙條上的色素帶
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細(xì)胞的有絲分裂
（1）A組實(shí)驗(yàn)中體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色．
（2）B組實(shí)驗(yàn)中，若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先進(jìn)行干燥處理外，最可能的原因還有畫濾液細(xì)線次數(shù)不夠、層析時(shí)濾液細(xì)線觸及層析液．
（3）在做C組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇圖甲③（填編號(hào)）處細(xì)胞為材料．某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到圖乙所示圖象，此視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有ac．（填編號(hào)）
a．視野選擇不合適        　b．取材時(shí)間不合適
c．制片時(shí)壓片力量不合適  　d．解離時(shí)間不合適
（4）研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，獲得如圖丙所示曲線．在a和c兩時(shí)期，RNA聚合酶催化mRNA分子合成，在e時(shí)期，最活躍的細(xì)胞器是高爾基體．圖�、佟凇ⅱ凇郾硎镜纳碜兓^程分別發(fā)生在有絲分裂的間期、前期（時(shí)期）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　　）
A．血紅蛋白B．葡萄糖C．O2D．氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)①的名稱是氨基，圖中④的名稱是肽鍵．
（2）圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是②③⑤，該化合物是由3種氨基酸形成．
（3）該化合物為三肽，形成該化合物的反應(yīng)過程稱為脫水縮合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是（　　）
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽  ⑥蛋白質(zhì)．
A．②→①→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→⑤→④→⑥C．②→①→⑥→⑤→③→④D．①→②→③→④→⑤→⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是有關(guān)變形蟲的實(shí)驗(yàn)圖示，據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下，細(xì)胞核是不能生存的
B．在沒有細(xì)胞核的情況下，細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存
C．細(xì)胞只有保持完整性，作為一個(gè)統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D．此實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核的功能是遺傳特性的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如表所列實(shí)驗(yàn)，分析并回答問題：
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A蘋果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、適宜濃度的蔗糖溶液質(zhì)壁分離及復(fù)原
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等細(xì)胞的有絲分裂
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是BC（填實(shí)驗(yàn)組別字母）．
（2）A組實(shí)驗(yàn)中，組織樣液最終的顏色是磚紅色，斐林試劑的正確使用方法是等量混合，現(xiàn)配現(xiàn)用．
（3）某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制圖a、圖b．

①一般情況下，該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行三次顯微觀察，出現(xiàn)圖b所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外因是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度．
②圖a中的原生質(zhì)層是由2、4、5（填數(shù)字序號(hào)）構(gòu)成的，它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜．
（4）做C實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞．某同學(xué)觀察到了如右圖所示視野圖象，圖中A細(xì)胞所處分裂時(shí)期為分裂中期，欲將其移到視野中央，具體操作是把裝片向上移動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答．

（1）題中“某器官”是指精巢或睪丸．
（2）圖C細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是次級(jí)精母細(xì)胞，圖C所示的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖A中的過程Ⅱ．
（3）圖B所示細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體，圖C所示細(xì)胞中DNA分子和染色體數(shù)數(shù)之比為2：
1．
（4）如果該動(dòng)物的基因型為AaBbCc（三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上），則該動(dòng)物可產(chǎn)生的配子類型最多有8種．

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