【題目】據(jù)圖回答

(1)生牛奶在飲用前一般要經(jīng)過(guò)________處理,以保證人體健康。

(2)培養(yǎng)微生物時(shí)必須進(jìn)行無(wú)菌操作,實(shí)驗(yàn)前所需的各種器材如培養(yǎng)皿等常用_______法滅菌。

(3)牛奶是微生物生長(zhǎng)的良好培養(yǎng)基,為檢測(cè)消毒前后牛奶中細(xì)菌含量的變化情況,做如圖甲所做操作:用無(wú)菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,混合均勻,如此再重復(fù)2次后,得到的溶液稀釋度為_________________。

(4)配制的培養(yǎng)基在接種之前需進(jìn)行無(wú)菌檢測(cè),具體做法是_____________________。

(5)圖丙中統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)_______,原因是_______________________。

(6)從培養(yǎng)基的作用來(lái)看,圖丁所示的培養(yǎng)基稱為_______,能起到分離微生物作用的原因是:_______。

【答案】 巴氏消毒 干熱 103 將未接種的培養(yǎng)基置于適宜條件下一段時(shí)間,若沒(méi)有菌落形成,則未被污染 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落 選擇培養(yǎng)基 這種培養(yǎng)基允許特定種類的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)

【解析】據(jù)圖分析,甲圖中錐形瓶中將10mL牛奶與90mL的無(wú)菌水混合,稀釋了10倍;然后先后3次將1mL的牛奶稀釋液至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,每一次都稀釋了10倍,最后取0.1mL稀釋液進(jìn)行涂布平板;圖乙中的B為涂布器;圖丁中瘤胃中的液體經(jīng)過(guò)一系列的稀釋后接種到含有尿素的培養(yǎng)基中,可以篩選出可以分解尿素的分解菌。

(1)牛奶在飲用前都要經(jīng)過(guò)巴氏消毒,以殺死有害微生物。

(2)在微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中,無(wú)菌技術(shù)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如培養(yǎng)皿等常用干熱法滅菌,培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法滅菌。

(3)根據(jù)以上分析可知,錐形瓶中的牛奶稀釋了10倍,然后每一次將1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無(wú)菌水的試管中都稀釋了10倍,因此重復(fù)2次后,得到的溶液稀釋度為103倍。

(4)在進(jìn)行微生物接種前需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行無(wú)菌檢測(cè),即將未接種的培養(yǎng)基置于適宜條件下一段時(shí)間,若沒(méi)有菌落形成,說(shuō)明其未被污染。

(5)在統(tǒng)計(jì)菌落時(shí),當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)菌落連在一起時(shí),平板上觀察到的只是單個(gè)菌落數(shù),所以運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小。

(6)圖丁中含尿素的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,可以篩選出分解尿素的分解菌,而其他微生物的生長(zhǎng)受到了抑制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究某植物光合作用與呼吸作用的關(guān)系中,得到光照強(qiáng)度對(duì)植物單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的影響,如下圖所示,下列對(duì)植物生理過(guò)程分析正確的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用強(qiáng)度不一定為零

B.光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同

C.光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍

D.光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)光合作用向環(huán)境中釋放2單位O2

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【題目】圖甲為某綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝,其中①-⑧表示不同生理過(guò)程;表乙列出了在不同光照強(qiáng)度與溫度條件下該植物所在環(huán)境中O2的變化量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

溫度

O2變化量(mg/h

光照強(qiáng)度(klx

0

5

10

10

-05

+30

+40

20

-1

+20

+50

表乙

1)該植物葉肉細(xì)胞在表乙中的0klx光照條件下能發(fā)生圖甲中的_______(填數(shù)字序號(hào))過(guò)程。

2CO2濃度屬于表乙所示實(shí)驗(yàn)中的______變量。植物光合作用過(guò)程中CO2濃度突然降低,將導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量降低,結(jié)合圖甲⑤⑥中過(guò)程分析原因__________________________________。

3)該植物在10℃、10klx的條件下培養(yǎng)4h共產(chǎn)生O2_____mg,若此植物在20℃、5klx的條件下培養(yǎng)48h后轉(zhuǎn)入10℃、黑暗環(huán)境中繼續(xù)培養(yǎng)192h,在此24h中該植物不能正常生長(zhǎng),其原因?yàn)?/span>_____________________________________。

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【題目】如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質(zhì),①~⑤為過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)①~⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是____________(填序號(hào))。在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所有_____________。若圖中的A含有2000個(gè)堿基對(duì),含腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè),則第三次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸____________個(gè)。

(2)②和③過(guò)程所需的酶分別是____________________________。

(3)囊性纖維病是由于堿基對(duì)的___________造成___________的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變引起的。該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制_____________________________直接控制生物體性狀。

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【題目】下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。

DNA合成抑制劑處理胡蘿卜根尖細(xì)胞,處理X小時(shí)后發(fā)現(xiàn)所有的細(xì)胞處于G1S期交界以及S期。去除DNA合成抑制劑Y小時(shí)后,再用DNA合成抑制劑處理Z小時(shí),最終發(fā)現(xiàn)所有細(xì)胞均處于G1S期交界(注:去除DNA合成抑制劑后細(xì)胞可繼續(xù)分裂)。則X、YZ可以為

A.4.8;2.74.8B.3.5;2.7;4.8C.1.9;2.7;3.5D.4.8;2.73.5

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【題目】人體內(nèi)某一內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的過(guò)程如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.激素H可以使機(jī)體血糖濃度下降

B.靶細(xì)胞上的受體與激素H結(jié)合后將其運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)

C.激素H分泌的調(diào)節(jié)決定于血糖濃度

D.胰島β細(xì)胞以胞吐的方式將激素H釋放至組織液

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【題目】如圖表示人體血糖、水鹽和體溫平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,激素c、d的作用是相互__________

2)若信號(hào)刺激為細(xì)胞外液滲透壓升高,則激素b分泌量_______,使靶細(xì)胞對(duì)水的通透性______________提高降低

3)若缺碘不能合成激素a,則當(dāng)寒冷刺激時(shí),激素a的靶細(xì)胞為__________________,體現(xiàn)了激素作用與靶器官、靶細(xì)胞的特點(diǎn),激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)還有_______________________________________(答出兩點(diǎn))。

4)該圖體現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系為___________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知決定果蠅的翅型(有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅3種類型,由Aa、Hh兩對(duì)基因共同決定,基因AH同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,基因A不存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為殘翅),基因在染色體上的位置如圖所示。取翅型純合品系的果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表。

雜交組合

親本

F1

F1雌雄之間雜交得到的F2

正交

殘翅♀×小翅

長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=9:3:4

反交

小翅♀×殘翅

長(zhǎng)翅小翅

?

1)據(jù)表分析可推出H、h這對(duì)基因位于________染色體上,理由是________。該果蠅次級(jí)精母細(xì)胞中含有________X染色體。

2)正交實(shí)驗(yàn)中,F2中小翅個(gè)體的基因型是________。反交實(shí)驗(yàn)中,F2的長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=____。

3)果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T、t,與基因Aa不在同一對(duì)同源染色體上。當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。讓一只純合長(zhǎng)翅雌果蠅與一只純合的殘翅雄果蠅雜交,所得F1的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F2雌雄比例為3:5,無(wú)小翅出現(xiàn)。Tt基因位于________染色體上,F2中殘翅雄果蠅所占的比例為________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列分析正確的是( )

A.參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種

B.該細(xì)胞可能取自根尖成熟區(qū)

C.參與②結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器有⑤⑥⑧⑨

D.在光照充足時(shí),該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所僅有⑥⑦

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