若某動物的基因型為AaBbEe,圖甲為該動物產(chǎn)生的配子,這種配子占全部配子的2%,出現(xiàn)圖乙細胞的幾率為( 。
A、2%B、4%C、8%D、16%
考點:配子形成過程中染色體組合的多樣性,減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識點是減數(shù)分裂過程中配子的形成及基因連鎖與交換,梳理相關(guān)知識點,分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.
解答: 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:基因型為AaBbEe的細胞中,A與b、a與B位于同一條染色體上,在減數(shù)第一次分裂四分體時期發(fā)生了交叉互換,因而減數(shù)分裂生了abE的配子.互換率(%)=新組合的配子數(shù)/總配子數(shù)×100%.根據(jù)abE配子占全部配子的2%,可推斷出現(xiàn)圖乙細胞的幾率為4%.
故選B.
點評:本題考查減數(shù)分裂及基因互換的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于神經(jīng)細胞動作電位的敘述,錯誤的是(  )
A、動作電位隨刺激強度增大而增大
B、膜電位因受到一定刺激而變成內(nèi)正外負
C、沖動的傳導(dǎo)是一種依賴于細胞膜對離子通透性變化的現(xiàn)象
D、復(fù)極化過程指由反極化狀態(tài)的電位逐漸恢復(fù)至靜息電位水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測定儀測得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱
B、CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的
C、FG段CO2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱
D、H點表明植物光合作用強度和呼吸作用強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

三對等位基因位于兩對同源染色體上的個體自交,后代的基因型最多能有( 。
A、9種B、16種
C、27種D、64種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝罝,鍛形瓶裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管裝有溴麝香草酚藍溶液,從閥門通入的空氣已去除C02,實驗過程其他條件適宜. 下列敘述錯誤的是( 。
A、若打開閥門進行實驗,探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響,則通人錐形瓶的02屬于無關(guān)變世
B、若關(guān)閉閥門,反應(yīng)一段時間后,向培養(yǎng)液中加入重鉻酸鉀粉末,出現(xiàn)灰綠色
C、若打開閥門,在不同溫度下進行實驗,試管溶液 顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處 溫度下的有氧呼吸越旺盛
D、若關(guān)閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進行實驗,試管中溶液顏色由藍變綠再變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一個體細胞含有10條大小不同染色體的植物,其花蕊細胞通常情況下將不能發(fā)生(  )
A、染色體數(shù)目變化
B、基因重組
C、減數(shù)分裂
D、基因的選擇性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了比較不同清潔劑的抗菌效果,某學(xué)生用2種清潔劑在2種不同的家具上進行實驗.取樣后將樣品轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中培養(yǎng).一段時間后,對細菌的菌落進行計數(shù) (如下表).下列說法正確的是( 。
家具表面 清潔劑
種類
使用清潔劑前的菌落數(shù) 使用清潔劑后的菌落數(shù)
1 柜臺 a 160 2
2 水槽 a 240 4
3 柜臺 b 145 28
4 水槽 b 250 60
A、使用清潔劑前后均需檢測細菌數(shù)
B、清潔劑a的清潔效果明顯好于b
C、對細菌的計數(shù)采用平板劃線法
D、測試前要用清水擦洗水槽和柜臺

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示真核細胞中遺傳信息的表達過程,字母表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、進行①過程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B、一種D可與B上多種氨基酸的密碼子互補配對
C、E是由多個氨基酸經(jīng)脫水縮合而形成的肽鏈
D、A上的遺傳信息經(jīng)①②過程轉(zhuǎn)變?yōu)镋的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成細胞的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、植物細胞內(nèi)的蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
B、神經(jīng)遞質(zhì)和生長激素都屬于分泌蛋白
C、RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能
D、核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細胞無法形成核糖體

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同步練習(xí)冊答案