10.顏色變化是生物實驗的一項重要觀察指標(biāo).下列有關(guān)實驗操作及顏色變化的敘述中,正確的是( 。
A.向2 mL蘋果組織樣液中加入1 mL的斐林試劑,混勻后呈現(xiàn)藍(lán)色
B.向2 mL豆?jié){中加入1 mL質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液,混勻后出現(xiàn)紫色
C.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中后,可觀察到原生質(zhì)層紫色加深
D.向2 mL果酒中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩后顯灰綠色

分析 1、鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配;斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.
2、細(xì)胞質(zhì)壁分離原理:把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.

解答 解:A、向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑,混勻后呈現(xiàn)硫酸銅的顏色-藍(lán)色,A正確;
B、向2mL豆?jié){中先加入1mL質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液,震蕩后加入3~4滴質(zhì)量濃度為0.01g/mL的硫酸銅溶液,混勻后出現(xiàn)紫色,B錯誤;
C、將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中后,可觀察到細(xì)胞液紫色加深,C錯誤;
D、酸性條件下重鉻酸鉀與酒精發(fā)生作用,顯灰綠色,D正確.
故選:AD.

點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原、探究細(xì)胞呼吸的方式等實驗,此類試題要注意的細(xì)節(jié)較多,如選材是否合適、所選試劑是否正確、試劑的作用、實驗結(jié)果等,這些都需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意及時記憶和積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序化學(xué)變化的總稱.下列有關(guān)新陳代謝的敘述,正確的是(  )
A.糖類在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等
B.運(yùn)動員在100米賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)直接來自此時所進(jìn)行的無氧呼吸
C.淀粉是貯藏能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能
D.在夏季的晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某化合物可以作為蛋白質(zhì)合成的直接模板,則關(guān)于該化合物敘述正確的是(  )
A.可能作為某種細(xì)菌的遺傳物質(zhì)B.可能降低某種化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.一定含有C、H、0、N、S元素D.含有的嘌呤堿基一定等于嘧啶堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各圖分別通過坐標(biāo)曲線呈現(xiàn)相關(guān)非生物因素對光合作用的影響,錯誤的一項是( 。
A.圖①中如果光照強(qiáng)度過大,則光合作用的強(qiáng)度會降低,主要是由于ATP、NADPH過量積累,會抑制光反應(yīng)
B.圖②中如果溫度過高,則光合作用強(qiáng)度會降低,主要是由于酶失去活性
C.圖③中如果CO2濃度過高,光合作用強(qiáng)度不會增強(qiáng)
D.圖④中N、Mg等礦質(zhì)元素的含量與葉齡有關(guān),光合作用強(qiáng)度也會發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.脊髓、腦干屬于神經(jīng)中樞
B.一般來說,人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于脊髓
C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射
D.高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運(yùn)動都有調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,括號內(nèi)數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量,單位為J/(cm2•a),據(jù)圖回答問題:
(1)圖中有3條食物鏈,鱸魚處于第四、五營養(yǎng)級;
(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是18.5%(保留一位小數(shù)).
(3)池塘中各類綠色植物通過光合作用固定的能量除了通過食物鏈流動外,其他途徑有呼吸消耗、分解者分解(填兩項).
(4)圖中太陽魚與雙翅目幼蟲的關(guān)系為捕食和競爭.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

性狀分離是指( )

A. 雜合子后代表現(xiàn)出相對性狀的不同類型

B.染色體的分離

C. 遺傳因子的分離

D.以上說法都對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖示某動物的四個細(xì)胞,精細(xì)胞最可能是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的非糯性對糯性是顯性,將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交得到Fl,讓Fl自交得到F2.取F2植株的花粉用碘液染色,已知非糯性花粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性花粉遇碘呈橙紅色.在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉,非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是( )

A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案